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喜看园区“二实小”,文学教育展新苗
[ 作者:admin 人气:660 日期:2015-06-09 ]

 

小荷特刊(102

 

 

喜看园区“二实小”,文学教育展新苗

 

——苏州工业园区第二实验小学六(8)班徐佳琪同学作品介绍专辑

 

 

“小荷作文”,是一方文学苗圃,一位位学员,就如一粒粒种子播撒园中,不久就绽幼芽,长嫩叶,结新蕾,吐花芳……

在这个特别的园地,似乎永远弥漫着一种魔法:她,使不爱写作的孩子,成为一个个“写作迷”;她,使不善表达的孩子,成为一个个说写俱佳的“小童星”;她,使远离文字的孩子,成为一个个爱与书报亲近的“阅读王”——教“活”的作文,培养生动的人。全新的作文教育理念,全新的教学形式,倾心亲和的小荷名师,这些,就是这块神奇园地的“魔法”所在。

“做儿童最喜欢的作老师,做中国最先锋的母语教育,做世界最美的汉语推广”。

——正因了这样的目标和梦想,春秋十七载,追梦心不改,方才有今天的成绩和许许多多的“小荷明星”和“小荷藕粉”:朱墨、达梦园、洪书欣、朱润、沈沫含,等等……小荷、小荷作文以及小荷老师,给数千孩子和学员以童真的呵护,最初的文化体验和童年记忆的亮色。小荷,因孩子们的成长而骄傲;孩子,也将因在小荷的收获和成长,而走向充满自信的远方。

在今天,在“小荷学园”,虽小荷尖尖才露,然文心童趣苗壮。本期特别推荐的园区第二实验小学六年级的徐佳琪同学,就是这样的一位小荷学员。从二年级开始,徐佳琪同学就在小荷学写作文,四年不辍,从最初的二年级到现在的六年级,小佳琪几乎“读遍所有的小荷班级”,差不多“认识所有的小荷名师”,堪称一位超级的“小荷藕粉”!

今年六月,这位在小荷就读近四年的“老荷学员”,就要告别童年时代,离开美丽的园区“二实小”而升入初中。六年的“二实小”学习,十二期的小荷就读生涯,女生徐佳琪已经快乐成长,文笔不凡,成为了一位班级小才女,小荷“小明星”。在此,全体小荷老师真诚地向小佳琪表示祝愿:

在未来漫长的人生道路上,愿你永远爱好读写,不断追求高尚!实现理想,圆梦未来!

——小佳琪,你注定不平凡!

 

 

另,小荷暑秋招生已经开始。有许多班级报名招生已经过半,额满为止。

 

◆两处总报名点:

◇姑苏区人民路3118/国发大厦3楼(火车站人民路与平川路口)

◇园区苏绣路/新天翔商业广场写字楼702

 

★我们的两处报名电话和“小荷作文狗”网站:

◇姑苏区·国发总校:6511716167574761

◇园区·天翔总部:6296287162962851

◇总校校长热线:1373262610013646212611

◇小荷狗网:www.xhzwg.com(输入“小荷作文狗”,即可登陆作文狗网站)

◇小荷狐网:www.1028zwg.com(输入“小荷文创”,即可登陆小荷文创网站)

 

 

 

园区“二实小”徐佳琪同学  小档案

 

◎姓名:徐佳琪

◎年龄:12周岁

◎学校班级:苏州工业园区第二实验小学六(8)班

◎爱好:看书、写书、画画

◎喜欢的书:《古希腊神话》、《纳兰词》、《莎士比亚文集》等

◎获奖:小荷作文一等奖;古筝八级通过。

◎喜欢的人生格言:抛弃时间的人,时间也抛弃他。

 

 

 

·小荷作文大王·徐佳琪同学佳作选1·

 

圣夜狂欢

 

1031是万圣节的前夜,它称万圣夜。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,故又名“鬼节”;虽然它是西方传统的节日,但因为它的独特性,在我们的小朋友心里它已经变成一年中最受欢迎的节日之一。

去年的这一天,我邀请好朋友刘儿(刘霄竞昵称)一起参加Rise学校举办的万圣节派对。到学校门口附近,就感觉和平常很不一样。小朋友们都戴着各种各类很另类的面具,有的是动物,有的是鬼怪,还有……我们也不知道谁是谁,因此也无法打招呼。

进入了Rise学校的大门,只见有两个饮水机,上面分别写了“胆汁”、“鲜血”,而在饮水机后面,则是几盒爆米花。我去拿了一瓶“鲜血”和一份爆米花,并给刘儿拿了同样的一份。往前走,看到了“礼物领取处”字样。我和刘儿不约而同地伸手拿起走廊旁边的篮子,快速走向“礼物领取处”。

进入了领取处,只见薯片、布偶、南瓜灯、糖果……七个柜子,上面的各种各样的物品,令我口水直流三千尺。南瓜灯,这个要了;糖果,万圣节必备品;薯片,打发时间……

拿好了礼品,又和刘儿去闯了一次鬼屋。刚进入,一只假肢被挂在了一边,令我和刘儿及一起进来的叔叔吓了一跳。我们直接打开了身上自己带的手电筒,缓慢地往里走,只见一只灯在那里,照亮了前方的道路。“沙沙,沙沙……”走过灯边上时,脚下发出了一些声音,低头一看,原来是一些枯掉的树叶!再往前走,那个叔叔在前面,拿了一个东西。定眼一看,原来是一只假腿!“把我的腿还给我……”一个声音幽幽地传了过来。随后,一名“鬼”走近了我们,把假腿拿走了。走呀,走呀,路上,“一路顺风,半路失踪”。终于,这句话我明白了它的真意。途中,有几个“鬼”时不时地踩踩我们,时不时地抓抓我们,那位大叔终于不想再当小猫咪了,于是半路玩失踪。只听“啊……”地一声尖叫,明白了。拉起刘儿,立马闪人。反正,“鬼”找K,就怪不得偶们了!大叔,我在精神上支持你。

今天,和刘儿玩得真愉快,愿下次的万圣节早点来临,“鬼”被K的感觉真是爽呀!
 
◇徐佳琪同学

 

 

·小荷作文大王·徐佳琪同学佳作选2·

 

我的梦想

 

每一个人的心中都有一个梦想,五花八门、各式各样。当然,我也有一个。

我的心中梦想,是想当一个如刘慈欣一样的小说家。可以用那普通的笔,描绘出一个个五彩缤纷的世界:蔚蓝的天空,在阳光的映衬下微微发红,如同一位害羞的少女。连绵起伏的小山,被层层叠叠、密密麻麻的云朵所包裹着,阵阵悦耳动听的歌声在云雾中来回荡漾,不知过了多久才散去。当阳光照在雾面上时,泛出了一圈圈淡淡的金色,如同天使般纯洁的光芒,在无形中给小山们增添了一种神圣的感觉……牛儿,在田野里耕耘;羊儿,在羊圈里吃草;小鸭子,在水面上做游戏;小鸟儿,在天空中遨翔……一幅幅美妙的图画,在我的笔下诞生,尽情地在我的小说里展示。

我也可以谱写出一则则惊心动人的故事,希望能把一个个热血沸腾、惊心动魄却不被他人所知的故事在我的笔下传播:一场地震如死神般地带走了无数的生命,其中一名英雄少年也永远地离开了我们。地震发生时,一位学校的老师带领同学们离开教室,当大家都急着往老师指定的安全的地方转移时,有一名少年发现有一名小女孩在教室里没有走,正在这个时候,教室中有一块铁板被震得掉落下来,这位少年毫不犹豫地跑过去把小女孩推开,不幸的是,这块铁板却把这位少年砸伤了。这时候地震加剧了,整个大楼倾倒了。

四十八个小时后,当救援队发现这位小年时,他已不在人世了。他用自己的生命救活了另一条生命。在一些别的地方,有一名女司机为老人准备座位,坚持了五六年之久。一名年轻人为了保护面临绝种的珍稀动物,自己花钱建立保护区,坚持了几十年之久。还有我小区里的一位老奶奶,每天早晚拿猫粮喂十几只流浪猫,几年如一日,风雨无阻,还有……所有的这些或发生在遥远的地方或发生在我们身边的一件件感人的事迹,我希望它们在我的笔下流传永远。

我想当一名小说家,写出秀丽的风景,写出感人、动人的故事!
 
◇倚栏

 

 

 

·母亲眼中的徐佳琪·

 

佳琪成长记

 

作家?编辑?记者?梦想越来越清晰,梦想是成长的礼物,也是成长的目标。女儿体验着成长的快乐,正在努力着奔向梦想,作为父母,我们感到欣慰。

从幼儿园开始,女儿参加了很多兴趣班,但是只有两个持续到现在,一个是英语,一个是小荷,其它的全部终结了。虽然也通过了古筝八级,但是古筝不是她的最爱;虽然英语也有很大的提高,但这些或多或少都是我们逼她做下来的。而自觉自愿做下来的,只有“小荷作文”的学习。归其原因,是有了自已的梦想——写作。

记忆中,送女儿到园区青少中心上作文课时,她还有很多字不认识,只能用拼音。第一次下课时,她是那样地兴奋,举着小荷特制的作文本,很自豪地告诉我:“读小荷,写一生!”随着时间的流逝,“写一生”的梦想不断增强、明晰。终于有一天,女儿郑重告诉我,她的理想是成为一名作家,把心中的创意表达出来,帮助同伴,有益社会。女儿兴奋的表情,和梦想发芽的快乐,深深地感染了作为父母的我们。我们为女儿的未来而默默祝福!愿女儿有一个快乐的人生和美丽的梦圆时刻!

 

(注:本文作者为徐佳琪同学的母亲)

 

 

 

·小荷老师眼中的徐佳琪·笔记之一·

 

一次告别

 

◆小荷作文   坦克车老师

 

刚认识佳琪,她应该是二年级升三年级,没记错的话,是秋季班。那时候她给我的印象,是一个不爱说话但非常有个性的女孩子,具体表现在,当我上课夸奖她的时候,她非但不高兴,反而表现得很生气!当然,那时候我也才刚刚到青少中心上课,算起来,也是个年轻老师,遇到这样的学生,当场就蒙了,印证了那句老话:女孩的心思你别猜,猜来猜去不明白。

后来,听说佳琪要读遍小荷所有老师的班级。于是,“这学期徐佳琪在谁班里”,就成了小荷办公室每学期开学的固定性话题;而渐渐地,佳琪也开始长期“占领”各班班长或“作文大王”的宝座。今春,六年级的佳琪回到了我的班——坦克车老师班,与我班的另一个“超级藕粉”王惟同学坐在了一起。

或许是巧合,但在我看来,这一个春季班,可能就是几位六年级的学员与小荷的一次告别。包括佳琪在内。

可爱的女孩子,你的文学之门已经打开,勇敢向前迈进,不要停留,快乐永在。

哦,对了,今天的“苏州小荷”已经成为了“中国小荷”,就让你美丽的“小荷童年”与“童年小荷”的经历,就成为“中国小荷”的美丽传说吧!

 

(注:本文作者为小荷作文副总裁、训导师)

 

 

·小荷老师眼中的徐佳琪·笔记之二·

 

徐佳琪·黄河之水天上来

 

◆小荷作文   茄子老师

 

竭尽全力让每个学生喜欢,是小荷老师的责任。所以,当徐佳琪的老师,是很有压力的。

课上的徐佳琪不苟言笑,甚至到了“面无表情”的地步。于是,你得你用百分之两百的心思去琢磨她、阅读她、感染她,但你依然很难找到蛛丝马迹。这让我“苦不堪言”。

但也比较简便的方法——直接跟她探讨文学!这个时候,似乎江南的雨季到了,洪水来了,“文学的河床”突然活动起来、灵动起来、涌动起来!徐佳琪开始滔滔不绝起来!

徐佳琪,很有才,很有礼,也很有“品”。

祝福小佳琪,好运伴一生,笔下有佳作!

 

(注:本文作者为小荷1028研究院副院长、训导师)

 

 

·小荷老师眼中的徐佳琪·笔记之三·

 

小荷在长大,你也在长大

 

◆小荷作文   樱桃姐姐

 

最近一次见到你,已是数月前。

剪了短发,你已是六年级的“大女生”了。你调皮又伤感地告诉我,这学期是你最后一次读小荷作文了。

没记错的话,你读过两期樱桃班,是我班的班长、万米大王,小助教、百事通和开心果。有你的“樱桃课堂”,就像有个老朋友时刻在身边一样,轻松自如而充满正能量!

还记得,二年级时,你跟“河马国王”打的那个赌吗?要读完所有小荷老师的班级!当时听了,我有点吃惊,也有点不信!但时间疏忽而过,小荷老师一批批地开班,你真的一个老师一个老师地在读,一个小荷班一个小荷班地报了名,一路走来,你竟然从二年级读到了现在的六年级!

佳琪,你的坚持让所有的老师感动!你的成长更让所有的任课老师欣慰!

小荷在长大,你也在长大。我们师生共成长!

最后,樱桃老师诚挚地为你祝福,并祝你文学相伴一生,快乐永留心中!

奔跑吧,樱桃班的“开心果”!

 

(注:本文作者为小荷苏州总校校长、训导师)

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