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“抗疫情,战新冠”全国师生网写征文启事(3/11)
[ 作者:棉花糖 人气:442 日期:2020/3/11 ]

写在前面

 

一、2020年的春天,注定与众不同。因为有新冠状病毒的肆虐,也就有了这超长的“春节假期”。全国人民众志成城、齐心协力,正参与着一场阻击病毒的人民战争!

 

二、为鼓舞斗志,凝聚力量,中国小荷·苏州总部、全国小荷少年文学院联盟、叶圣陶纪念馆、小思语文书院等单位,特联合举办“抗疫情,战新冠”全国师生网写征文《半月赛》。

 

三、本次以“疫情时期的每一个人”为主题,面向全国中小学生(小学二年级及以上,含非小荷及小思学员等)、各科教师(含非小荷、小思教师)征稿。

 

四、本次比赛,全程在线上举行,故称“网写”;又因为该活动每半个月(两周)为一个评奖周期,故称为“半月赛”。每次评奖前,将有小荷苏州总部的名师举办专题性的“读写微讲座”,欢迎免费收看!

 

五、众志成城,几篇习作“小作者”;齐心战“疫”,一座丰碑大武汉!

 

 

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抗疫情,战“新冠”,十四万万同胞齐“抗战”!

 

中国小荷·苏州总部

“抗疫情,战新冠”全国师生网写征文

《半月赛》

 

 

第一部分    关于主办单位

中国小荷·苏州总部、全国小荷少年文学院联盟、叶圣陶纪念馆、小思语文书院等

 

第二部分    关于名称、口号及活动宗旨

一、本次比赛全程线上举行,故称“网写”;又因为该活动每半个月(两周)为一个评奖周期,故称为“半月赛”。

二、中华儿女齐“抗战”,支援武汉真“好汉”!

三、抗疫情,战“新冠”,十四万万同胞齐“抗战”!

四、病毒全报销,我有笔如刀!

五、众志成城,几篇习作“小文人”;齐心战“疫”,一座丰碑大武汉!

 

第三部分    关于征稿和截止日期

一、311日(周三)起开始收稿,至全国疫情解除、学校复课之日结束;

二、举办方将分阶段、分对象进行评比。学生组的评选原则为“每天一收稿,半月一评比”。阶段性比赛中的学生获奖选手,将发给50元奖品或稿费。教师组则一次性评选,将在疫情结束后,进行评选,获奖者将发给500元奖品或奖金!

三、征文期间,全国的中小学生(小学二年级及以上)和教师(含非小荷教师)均可投稿参赛,“可以重复投稿、参赛次数不限”。

 

第四部分    关于参赛分组

一、本次比赛共分两个组别,即学生组(小学二年级及以上)、教师组(含非小荷教师)。请注意:不同的组别,有不同的征文题目,有不同的奖励方式。其中,评奖时,“学生组”将再分为小学二年级组、三四级组、五六级组、初中组等四个组别。

二、组别对象:1.学生组:全国所有的小学生和初中生,即2-9年级的在校学生(非小荷和小思学员,也可参加)。2.教师组:主要指全国小荷作文、小思新语文合作校的所有老师,也欢迎非合作校的教师参与,任教科目不限。因为小荷有“万字写书”课程,故本次教师组比赛,采用“万字写书”的课程形式。

三、总投稿地址和邮箱:

半月赛会务组:2975642798@qq.com

 

第五部分    关于点评、发表及奖励

一、所有来稿,将由总部评委会进行择优点评,并公布《小荷之星·英雄榜》“半月赛”名单。点评内容或文字发表,或制作成音频、视频等,在小荷总部融媒体上发表或播放(教师组除外)

二、所有学生组的获奖作者,将发给稿费。其获奖的小荷作文合作校校长也将获得同等金额的稿费。如果是非小荷、小思学员,则其家长也将得到同等金额的稿费。注意:全部由微信支付!

三、所有参与学生组的获奖作者,将优先享有暑假期间参与“全国岳童军”的待遇。

 

第六部分    关于写作题材与范围

《疫情时期的每一个人》

重要提醒:上面的写作题材与范围,并不是作文题。各年级的作文题和要求,见附录!

 

第七部分    关于举办单位的联系和联络方式

犀牛老师:150 6237 4468  海豹老师:139 1543 8145

大圣老师:135 8483 9237  冰糖老师:181 1550 0717

 

第八部分    关于投稿方式

详情如下:

 

一、

◆投稿方式:下载并打印《作者小档案》和《作文试卷》

 

①家长可于小荷官方平台或学员就读的小荷作文学校、小思新语文学校,获得本次网写大赛的《作者小档案》和《作文试卷》(详见《附件一、附件二》)。也可以写在自己的作文稿本上!

②学生完成参赛写作,家长将《作者小档案》和《作文试卷》进行拍摄,进行文件命名,确认图文清晰后,将文件发至学员就读的小荷作文学校!

 

 

注意:本次大赛,同时接受电子稿或电子打印稿!请注明自己的联系方式!

 

二、参赛作品统一发送至学员就读的小荷、小思学校,参赛稿文件的命名格式为:XXXXXX区,X年级,姓名。如:江苏省苏州市姑苏区,三年级,傻大姐。

 

三、预祝参赛选手写出佳作,争获荣誉!

 

 

第九部分    关于各组的作文题

 

★注意:1.我们有设计好的《作文试卷》和稿纸,可以直接下载打印。2.也可以写在自己的作文稿本上!3.相关稿纸,请参赛选手们咨询小荷全国合作校,并进行下载。

 


第一部分   学生组·作文题

 

◆第一道作文题     2年级的同学做,其他年级的同学不要做)

作文题:《新冠病毒,我要对你说几句话》

提示:①新冠病毒,在向人类攻击。它搞乱了我们的生活,损害了我们的健康!它让我们不能好好过年,不能出门上街,不能上学上课,连爸爸妈妈的工作也受到了影响。它,还夺走了许多人宝贵的生命。它真是可恶、可怕又可恨!②请小朋友对这个新冠病毒说几句话,表达你的心情,说出你想说出的话。③要求写得真实、自然、有感情。字数在200左右,不要少于100。④不会写的字,可以用拼音代替。想画画的同学可以画画。画得不好不扣分。

 

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◆第二道作文题   3年级、4年级的同学做,其他年级的同学不要做)

作文题:《我想发明这样一种口罩或防护服》

提示:①全国人民都在“抗疫情、战病毒”。其中,出门戴口罩,是第一件大事。医生护士,工作时还要穿上特制的“防护服”。②但口罩和防护服,存在许多缺陷和不足:比如,口罩会影响讲话的声音,它的形状和色彩也很单一;“防护服”呢,里外不透气,只能一次性使用,等等。③请发挥想象,了解口罩或防护服的缺陷和不足,想象出你要发明的一种全新口罩或未来的防护服。④可以只写口罩发明,也可以写口罩和防护服两种发明;⑤字数在400左右,不要少于200。想画画的同学可以画画。画得不好不扣分。

 

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◆第三道作文题   (5年级、6年级的同学做,其他年级的同学不要做)

作文题:《钟南山院士爷爷:我有“一思一愿”对您说》

提示:①钟南山院士爷爷,是本次抗战“新冠疫情”的全国专家组组长,是全国呼吸系统疾病的研究专家,至今已有八十多岁的高龄。在这个非常时期,钟爷爷率领着他的精英团队,昼夜工作、奋战不息,为国家、为国人贡献着他们的全部力量和卓越智慧。②如果有机会与钟爷爷面对,你可以提出一个思考或问题,同时表达你的一个愿望,你会讲什么、怎么讲?③请独立思考、真情表达;模拟情境、倾吐心声。字数在500左右,不要少于300。想画画的同学可以画画。画得不好不扣分。

 

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◆第四道作文题   (初中的同学做,其他年级的同学不要做)

作文题 :《假如,噩梦成真》

提示:①2020年初的新冠疫情,给中国带来劫难,给世界带来震惊,给人类带来拷问!②自然、命运、生存,它们到底是什么,为什么?③请虚构情境、编创故事;融入思考、提出命题:假如,人类的“狂妄”依然继续,灾难的源头不能遏制,那幻想的噩梦如果成真,人类将会遭遇怎样的经历?世界可能会有怎样的结局?④可以重新拟题,也可以用现在的题目。字数在700左右,不要少于400。想画画的同学可以画画。画得不好不扣分。

 

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第二部分   教师组·万字写书之书名

 

书名选一:1.《“新冠时期”的XXXX》;2.《封城词典》

 

提示:①半命题,填入的字数不限。②本文体裁不限。③字数最少在一万字或以上。

 

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◇【三五工程•荷星球】——《半月赛启事总介》1

 
 

◇【三五工程•荷星球】——《半月赛启事总介》2

 

◇【三五工程•荷星球】——《半月赛启事总介》3

 
◇【三五工程•荷星球】——《半月赛启事总介》4

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