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2012秋季班“万字写书”活动家长序言摘录欣赏
[ 作者:木木 人气:2461 日期:2013-03-15 ]

 

2012秋季班“万字写书”活动家长序言摘录欣赏

 
 

1、有趣的故事,令我们捧腹大笑

海豚魔鬼营※ 新区实小/马云泽家长

 
儿子已经不是第一次写“书”了,孩子早已对小荷有所了解,所以拿到本子时,孩子心中构画出要书写的“蓝图”。

写作中,孩子享受到了乐趣,不再忧心忡忡地展现出了他真正的写作水平。看着儿子写出超出想象力,而且有趣的故事,令我们捧腹大笑,刮目相看!呵呵,真正的把想象力发挥到淋漓尽致。感谢小荷,让孩子有了写作的欲望,相信这点滴的学习,会为以后打下写作扎实的基础。

感谢小荷的老师们,也相信孩子会越写越好,水平也会加速提高,在写作的道路上持之以恒,越走越顺。
 

 

2、妈妈相信你是最棒的

茄子精品班※星海小学四(5)班/秦楚越家长

 
这是秦楚越第二次写“万字书”了,也是我第二次给她写序言了。

总体而言,这一次秦楚越比以前一次写得多了很多,这说明她在不断地努力了,特别是前几个星期,每天她都能坚持写作,每天一次的写作也是她自己规定的,并且每天都坚持完成自己的目标。

每次,从小荷回来,她都会兴奋地告诉我们,他们团队完成了多少,自己当团长感到无比的荣耀,从她那自豪的语言中,我看到了小荷给她太多的信心。

感谢小荷作文,而且小荷的经历也给了她写作的想象,加油!加油!

宝贝,妈妈相信你是最棒的。
 

 

3、小荷提供给了孩子一个纯真的写作平台

大圣魔鬼营※宝带实小/李怿欣家长

 
读小荷让儿子爱上了写作,当看到他在书房里拿起笔认真地写自己的“万字书”,觉得很是有模有样,用自己的笔编织了一个个生动有趣的故事,用故事来编织自己一个个美丽的梦想。

读小荷三年的时光里,写了好几万字的小说,小荷提供给了孩子一个纯真的写作平台,让他爱上了拿起笔来写自己喜欢的人、开心的事,记录着童年生活中的点点进步。

在这本书中更是写满了妙趣无穷的故事。
 

 

4、有幸遇到了一位能吸引她的好老师

大圣魔鬼营※新苏师范附小二(1)班/陈信如家长

 
小雨这么能写还真有点出乎意料,但想想也是情理之中的事,因为她从牙牙学语时就爱听妈妈读故事书,更喜欢自己翻看着,渐渐地,识字了,自己读书更是她喜欢做的一件事。
现在小雨是名小学生了,学校也开始要求“写话了”。小雨爱读书,怎样将她爱读书带来的好处体现出来?这时,我将她送进了小荷,有幸遇到了一位能吸引她的好老师——大圣,大圣老师风趣、活泼的教学,一下子提起了小雨写作的兴趣,大圣老师更是增强了小雨的信心,所以小雨是充满激情和喜悦来写“大圣”的故事的,她开动脑筋,发挥想象,源源不断地书写着,期待她的“大作”诞生。
 

 

5、小荷是一叶轻舟

滚石实验班※东中市实小五(6)班/谭启耘家长

 
这几年来,每当女儿完成她的“大作”时,总会要求我写上几句,算作是“序”。而此时的我,却往往是无以言表,只能廖廖几语,算是完成女儿安排的任务,也算是对她写作成果的肯定。

小荷是一叶轻舟,她将幼小的心灵带入知识的海洋;

小荷是一位钢铁战士,她锤炼了学员们永不放弃、永不言败的意志;

小荷是一所百科学校,她不仅为人师表,传授知识,更丰富阅历,体现自我。

当小荷为我们带来这些的时候,其实我也不太在乎女儿所写的一切。
 

 

6、“小荷作文”带你进入美好而又神圣的文学殿堂

橙汁魔鬼营※沧浪新城二实小/衡笑家长

 
“小荷作文”是有名的教育机构,拥有很多优秀的、经验丰富的教师队伍,其中的教材很新颖,内容精彩,在教学上也独特,引人入胜;我孩子能成为小荷作文的学员是莫大的荣幸,希望我孩子能把握住这难得的机会,认真学习写作,在老师的辛勤引导下,展开你想象的翅膀,开阔你的写作视野,多写多练,继续不断地从中总结写作的经验,加强写作技巧,相信功夫不负有心人。
我孩子肯定能写出千言万语,千篇万篇的佳作,那么就让宝贵的“小荷作文”带你进入美好而又神圣的文学殿堂吧!加油!努力!
 

 

7、在写作中享受写作带来的乐趣

橙汁魔鬼营※平江实验学校四(4)班/顾衍祎家长

 
小荷的魔力可真大,我们的小作者以前是怕写作文的,拖拖拉拉的,不到最后时刻是交不出的,现在呢?不但不怕写,也不拖拉,而且一有作文比赛一定是第一时间报名参加,要知道以前是说破嘴皮子也不肯参加的喔!

虽然写的作文错别字很多,文句也不是特别通顺,但是我发现她渐渐喜欢上作文,在写作中喜爱作文带来的乐趣,这是我们感到开心的,希望写作能伴随她一天天成长。

我想对小作者说:与去年相比,我已经看到你的进步了,我们很高兴,我们永远支持你,愿你继续努力,加油,再加油!
 

 

8、在字里行间的描绘中懂得人生

橙汁魔鬼营※平江实验学校四(2)班/金彦从伶家长

 
自从读了小荷作文,我们的小作者在饭前写,在饭后自己在电脑旁写,在床上写,看着她整日忙于写作,我们有什么理由不相信她会成不大作家呢?

大作家或许是我们大家美好的心愿,但愿她在写作中能够感受到乐趣,赏识文字带来的美妙,伴随她一天又一天地成长,在字里行间的描绘中,懂得人生,懂得生活带给他的酸甜苦辣。

我想对小作者说:与前几年相比,你作文的水平已经有了很大的提高,我们为你感到骄傲,同时我们也很高兴,很欣慰,望你继续努力,再努力。
 

 

9、女儿,相信你能写出自己的风采

刨冰魔鬼营※山湖花园小学二(2)班/范安琪家长

 
今年女儿升二年级了,我既高兴又担心,高兴的是女儿已经长大了,担心的是二年级快要接触作文了,生怕女儿写不好,直接影响语文成绩,后来听朋友介绍,到小荷作文补习班来,一定有很大的收获,于是我抱着侥幸的心态给女儿报了个名,但是回来后,女儿一直很反感,跟我吵闹,甚至不肯去上补习班,当时我真的不知道怎么办。前两周上课几乎都是吵了再去的。可是经过2~3周小荷老师的辅导,女儿回来后再也不提不去上课了,甚至对老师布置的作业很主动的完成,越写越有劲,还经常让我一起参谋一下。女儿在课堂上得到了老师的奖励,也格外高兴,令她增加了写作的热情。我想,女儿能做到这一步,也挺不容易的,同时也要感谢小荷的老师精心栽培。女儿,你行的,你是好样的,相信你能展现自我,写出你的风采,加油。
 

 

10、小荷给了他一个轻松自在的氛围中写作

刨冰魔鬼营※鲈乡小学二(3)班/丁俊杰家长

 
今年是他刚开始接触写作,看到他每次写的美文赏析都过于简单,没有一点形容词或者优美的句子,图案也形容得不准确,使我很着急。但是我们自己在这一方面也不精通,不知道该如何帮他,有时很苦恼,之后对他是失望,愤怒……

如今提笔写序,却不知有何关系,但又有什么关系,就像小荷说的那样:“不管怎么写,写什么,只要我在写。”

好在小荷给了他在一个轻松自在的氛围中写作,不再那么无聊死板,这使他爱上了作文。

有一次,他和我说他要开始写书了,并且也认真的那样做了,时不时兴奋地大叫说:“1000字啦!”我也劝他不要数,发挥自己的想象力去写,1500多字了,2000了,继续努力中。

虽然如今的他文章用词也不是很恰当,但如今他肯写,不再是一片空白了。我相信他继续用心写,若干年后,会有成绩的。

“读小荷,写一生!”让我们家长和老师共同努力,使孩子们体会到写作的乐趣。
 

 

11、小荷给了小作者胆量

棉花糖魔鬼营※天和小学二(6)班/宋姝仪家长

 
自从进入了小荷后,宋姝仪的作文水平有了很大的提高,性格也有了很大的改变。数学老师说,现在的宋姝仪能在课上大胆地回答问题了,这让我感到很欣慰。她也很喜欢小荷老师们的上课风格。现在的她总是爱用小纸片写一些东西。有不能告诉老师的秘密,也有想要说给妈妈听的心里话。我很喜欢她的这种表达方式,能用小纸条与她交心。我想,她已经感受到写作给她带来的快乐了。
我希望她能继续加油,再接再厉,能写出更好的作文。我们共同学习,共同进步!
 

 

12、小荷作文让我们养成一个热爱读书的好习惯

叮当魔鬼营※史奕正家长

 
孩子参加“小荷作文”已经好几年,我能看到他从中学到了知识,丰富了阅历,增添了乐趣,还有那阳光的笑脸。
我们成长在一个日新月异的时代,要感恩于时代的厚爱又要面临各种挑战,通过“小荷作文”我们要养成一个热爱读书的好习惯,读万卷书,将来才能走好万里路,才能长大后建设美丽中国。
 

 

13、小荷,不仅让他写出好文章,而且让他学会做人做事

叮当魔鬼营※孙昇家长

 
儿子要写万字小说,请他亲爱的老爸为他写序,本人深感荣幸,也感谢“小荷作文”,不仅激发了他写作兴趣,也诱发了他写作灵感。

作为一种文体的序,基本上要叙述一本书的主要内容、特色。可惜儿子的保密工作做得实在太好了,每次给我介绍今天要写的故事情节,就是不给我们看作文。因此特色无从谈起,好吧,今天的序就写写儿子的进步吧!

“小荷作文”让他大幅度提高了写作速度,300字的作文么信手拈来,在“一小时网上图文赏析”的大赛中,从题材到构思到行文一气呵成。巧妙的构思融合了他对正义与邪恶,善良与丑陋的理解,感谢小荷作文,不仅让他写出好文章,而且让他学会做人做事。

期待他的新作问世。
 

 

14、小荷是头号功臣

贝壳实验班※四(5)班马奕涵家长

 
半年前,本文的小作者提起作文,最常说的一句话就是:“我不知道怎么写。”经过这半年的训练,她突破了自我的瓶颈,每次写作文信心满满,有了明显的进步,小荷是头号功臣。
在小荷的学习过程中,小作者享受着写作带来的乐趣,他常常剪些图片,然后看图写文章,还自己编写童话,就好像一个大作家,陶醉在写作的乐趣中。希望小作者在今后的学习过程中,不断地突破自我,取得好的成绩。
 

 

15、希望从你的文章中看出专属于你自己的风景

叮当实验班※吴江实小三(3)班/吴念陶家长

 
人生的美好与快乐多半与想象力有关,想象力越丰富,人生就越富饶,如果再加上脚踏实地和勤奋努力,所达到的成就必然会卓越。所以,我希望能分享你的写作,分享丰富想象力所带来的快乐。谁也不能否认,童年的快乐是简单而纯粹的,它无关乎物质,无关乎地位,无关乎名利,承载快乐的可能是一只刚出生的小鸡,一棵不知名的小草,甚至是一把脏兮兮的沙泥,是因为孩子的世界太渺小吗?不,我认为恰恰相反,那是因为在孩子的头脑中,有一个我们成年人到达不了亦或是早已忘却的世界——一个充满想象力的小宇宙!在那里,万物平等,万物有灵,撞到了椅子会给他揉揉腿,踩伤了小花会流眼泪。在这个奇妙的世界里,云朵是绿的,星星有家庭,雨点儿为甲虫洗澡,萤火虫给小蜗牛引路……所有美好的感情,正义的力量,都会在孩子们的想象中得到充分的彰显,这是一种多么富于创造性的快乐啊!这难道不是我们希望给予孩子们的童年吗?这也正是我们所怀念的童年啊!
我希望从你的文章中看出专属于你自己的风景,这就是我的快乐。
 

 

16、人生的第一部书诞生了

叮当实验班※黎里小学三(4)班/马晨阳家长

 
打开儿子花了四星期创作的《童话营※》,一个个鲜活、充满想象的故事展现在我的眼前,虽然只有短短的八篇,文笔还很稚嫩,内容还不够丰富,但这毕竟是他人生的第一部书,是他自己通过努力创造的第一部作品。

从一个一听到作文就愁眉苦脸的男孩到喜欢作文,自信满满的学生,这是小荷带给儿子最大的变化。看到孩子沉浸在写作的快乐与兴奋中,说明他对写作已经不再惧怕,而是十分感兴趣了。这,就是小荷的魅力所在吧!

如今,“万字写书”已经接近尾声了。无论他写得好与不好,多与不多,这对于孩子来说都是一次很好的锻炼。相信他会继续在小荷的陪伴中快乐、自信地前行。
 

 

17、小荷让孩子喜欢上写作

贝壳实验班※鲈乡小学五(4)班/水之力家长

 
非常感谢小荷作文有这样优秀的老师能让水之力喜欢上了写作,甚至可以说是非常地喜欢。也让我们家长发现了孩子天真无邪、丰富多彩的想象力。虽然有错别字,语气也不太通顺,但是光就几个主人公的姓名我想他是花费了一番心血的。小说中写了一只神奇、无畏、可爱的小白猫——雪猫,一只外星人派来的雪猫来帮助人类,打败另一个也是来自太空的“太空疯子”。一幅幅场景大人们无法理解,而小孩子幼小的心灵也反映出一个善良、可爱、富有正义的童心。
 

 

18、看到儿子如此喜欢小荷作文,我由衷的高兴

贝壳实验班※鲈乡小学五(6)班/郑吴轩家长

 
“妈妈,妈妈‘万字写书’快要结束了,帮我写个序言。”儿子用激动的口吻要求着,我爽快地答应着:“好呀!”。想着儿子已经参加好几次的“万字写书”、“万米写书”,每次都能获得良好的成绩,可每次还是这样地让他兴奋不已。

“万字写书”不愧是最受小朋友喜欢的最富有挑战性的活动,可以让他们天马行空地遨游在自己的世界里。儿子一向很乖也很要强,什么事都想做到最好,而“万字写书”也正好能发挥它的所长,让他在那里找到快乐和自信,提高写作水平。

从他的言语中,我看出了儿子很快乐,看到儿子如此喜欢小荷作文,我由衷地高兴。的确,通过小荷三年多的学习,对儿子的帮助很大,一边促使他多阅读课外书籍,一边拓展了他的思维空间,也使他热爱上了作文。对于学校里老师布置的作文,从构思到完成,能一气呵成,速度快而且质量还较高,在点评中能得到老师的肯定,那是他最高兴的。
 

 

19、从“不知道怎么写”到“知道怎么写”

罐头魔鬼营※李令剑家长

 
孩子刚接触小荷时,比较困扰的是“我不知道怎么写”。尽管之前,我们也在不时地让他写一些读后感,游记。可是感觉到他有一丝为难情绪,这也正是我们家长决定让他加入小荷作文的原因。希望通过小荷作文的训练后,不再有为难情绪,不再有“我不知道怎么写”,而是让他把想说出的话语,知道怎么写,知道怎样写出来更好,更优美,更能打动读者的心弦。
赞赏小荷的“万字写书”,鼓励孩子多动手、多动笔的方法,让孩子在笔下找到乐趣。
 

 

20、在写作中寻找快乐

豆豆魔鬼营※木渎实小四(4)班/蒋毅家长

 
默默地看着儿子四个星期的奋笔疾书,终于完成了他“饼干式”的万字之作。这是儿子上的第三期小荷了,可谓是小荷的忠实粉丝。记得从第一期“万字写书”怕写不敢写到第二期“万字写书”写3800字并得三等奖之后,他完全变了个人,像着了魔似的喜欢上了小荷,喜欢上了豆豆老师。

这次“万字写书”一开始,他就兴致勃勃地对我说:这次我一定要比去年写得更好写得更多。果然,近九千字的饼干之作在他手中诞生了。一个孙悟空被他引来了一个个活灵活现的有趣故事,一个小龙历险记也唤起了他那颗天真无暇的童心对事物的追逐,一次海岛之旅使他流连忘返,意犹未尽,随之倾注于书中……尽管有些稚嫩甚至白字连篇,但看着儿子对小荷这份写作精神和写作乐趣,我由衷地感到高兴,更感谢小荷,感谢豆豆老师。

小荷的“万字写书”比赛给孩子写作提供了自由发挥的空间,在这里他可以充分展现他的想象力,在图文并茂的五彩世界里,可以不拘泥于简单的故事任意翱翔,让他从一点一滴写起,同时培养他的写作兴趣,使他永远不会觉得枯燥乏味。

这就是小荷的理念:“读小荷,写一生。”在写作中寻找快乐,在快乐中生活,在生活中品味人生。
 

 

21、人生的道路会像你的“万字写书”一样精彩

豆豆魔鬼营※枫桥中心小学三(7)班/施展家长

 
女儿,这是你第二次来参加“万字写书”了。重在参与,这是妈妈对你参加所有活动的愿望,每天晚上,看看灯下的你在奋笔疾书,握着小拳头用不服输的口气自言自语:“这周我们肯定不会输给蓝军了。”

看着你“万字写书”的投入劲,看着你精彩的描述,看着你富有创造力的想象。妈妈想对你说:“坚持和勤奋是创造胜利的法宝。愿你在以后的日子里继续加油,人生的道路会像你的‘万字写书’一样精彩!”

 
 

22、将来也能成为童话大王

棉花糖魔鬼营※金阊实小三(5)班/徐子梵家长

 
小荷的吸引力真大。虽然这次的要求是三千字,但一开始小作者就给自己选定了更高的目标,一万字。他这种既有强烈兴趣,又敢于争先的心态,在学习中是最宝贵的。

小作者原来就是很爱看书的小书虫。他最喜欢看的就是童话故事。看他整日忙于写作,一个个有趣而又想象力丰富的故事跃然纸上,我相信他将来也能成为一个童话大王。写出许多受小朋友喜欢的童话故事。另外,文中的插图也很棒哦!

由于时间关系,小作者没完成他最终的目标但已大大超出老师的要求。这次写作过程挖掘了他的写作潜力,他觉得很开心。
 

 

23、小荷的魔力可真大

棉花糖魔鬼营※程苏家长

 
小荷的魔力可真大,我们的小作者在桌上写,在床上写,在电脑旁写,看着他整日忙于写作,我们有什么理由不相信她会成为大作家?

我们每个人都希望自己将来成为一名大作家,但愿她在写作中享受作文带来的乐趣,伴随她一天一天成长,在字里行间的描述中,懂得人生,懂得生活带给她的酸甜苦辣。

我要对本文的作者说:“与一年前相比你的作文水平已大大提高,我们非常高兴,很欣慰,愿你日后努力,努力,再努力!取得更大进步。”
 

 

24、也许这就是小荷的魅力

七喜魔鬼营※新区实小徐嘉悦家长

 
要说多少好话!但从这次“万字写书”比赛后,她每天能坚持十分钟的课外阅读,这种进步是看得见的。对于“万字写书”中的故事,虽然她提起笔来就写,但我看了一下还是有故事情节的,毕竟她是一个二年级的小学生,看过所有的课外书加起来也不过百页。

也许这就是小荷的魅力。让她敢想敢写,用她幼稚的语言写出属于她的短小故事。是虚构的却也不缺乏逻辑。

希望女儿能多阅读,拓宽自己的知识面,写出更多故事,女儿,加油!
 

 

25、轻轻松松搞定“万字写书”

七喜魔鬼营※金阊外国语学校三(C)班/王星蓉家长

 
今年九月,我们的小作者第一次加入小荷,看着她从一开始总是为了写作文发愁,写出来总是三句话的老调子,到现在喜欢读书,喜欢幻想,真是有了不小的改变。

这次的“万字写书”,原本看起来是不可能完成的任务,今天一看,竟然轻轻松松地搞定了。真是太出乎我的意料了。但愿她能享受写作的乐趣,拥有一双“顺风耳”,一双“千里眼”,一张“八哥嘴”和一颗好奇的心。

加油吧,尽情享受吧!我们一直陪着你慢慢成长。
 

 

26、感谢小荷作文,给儿子带来了写作的快乐

豆豆魔鬼营※枫桥中心小学二(7)班/顾隽凡家长

 
今天,我的心情无比激动,因为我的儿子要写书了。怕写作文是儿子的通病,于是,我抱着试一试的心情给儿子报了小荷作文班,没想到儿子上了一节课就喜欢了这里,喜欢这里的氛围,喜欢这里的老师,喜欢这里的剪报写作,快写比赛……
几个星期以来,孩子时而冥思苦想,时而奋笔疾书……我的内心充满着感动,他在小荷书香的浸泡下渐渐改变,渐渐长大。真心感谢小荷作文,给儿子带来了写作的快乐,更让他领悟到读书的快乐!
 

 

27、感谢小荷激发了孩子的积极性和想象力

豆豆魔鬼营※金阊外国语学校二(1)班/陈维希家长

 
当我听到“万字写书”的时候,感到很怀疑,怀疑孩子写得出来吗?写得好吗?

四个星期,看到本子上密密麻麻的文字,一个又一个的故事。四个星期,看到孩子从开始的难以下笔,到后来的滔滔不绝,我真是又惊又喜!虽然有些语句不是很通顺,用词不是很恰当,但看得出孩子已经开始动脑筋,并且化为文字表达出来了,已经非常了不起!孩子,继续加油!

在此,我也要感谢小荷作文,是您调动了孩子写作的积极性,激发了孩子的想象力和创造力,相信您会越办越好。
 

 

28、简单的思维有着大大的能量

苹果魔鬼营※新区实验小学/张紫月家长

 
在这本书还没写完的时候,怀着一颗忐忑和好奇的心看了妹妹的作文,想着一个小屁孩写得出呀!能写出个故事都不错了。

但是,在看完了第一篇《苹果老师倒霉记》,结果出乎意料嘛!并不华丽的语言,虽然很简单,但充满了想象力,有点天马行空的感觉,也许这就是孩子们与众不同的地方,简单的思维有着大大的能量,那么不现实却又充满了对未来的憧憬。

在第一篇中,也出现了许多语句不通的地方,写完后一定没再回味一遍吧!写出来的话便搞笑了,差一字则差之毫厘,谬以千里了。一定要写完后读一遍,对于字也不能觉得自己不会写就写拼音,一些很简单的字,也许想想便有了,要多动脑筋。

第二篇还没写完,但看完了第一篇对第二篇有很大的期待了,还用了一组对比,让文章更加充实,更吸引人,这是很好的,要更多的运用修辞手法,让文字变得华美而充实,更加吸引人。

对于万字作文比赛一定要多加推广,让更多的人了解与关注,同时也很期待每个小作者最纯真的思想与天真的世界。十分期待本书小作者写出一幅完美的童年,镌刻出一个个美好的故事。
 

 

29、在小荷的成长令人欣慰

苹果魔鬼营※新区实验小学三(4)班/谢宜早家长

 
女儿参加小荷作文已有一年的时间,帮孩子写序言已经是第五次了,写什么呢?这让我着实有点伤脑筋。坐在桌边,冥思苦想,终于决定还是如实记录孩子在小荷作文班里的成长吧。

总体来说,早早的写作水平还是有很大的进步的。每篇文章的字数比以前写的多了,知道多用各类词类了,尤其是在小荷剪报的练习中还知道图文并茂表达了,对小荷作文课是越来越有兴趣了,而且我发觉每次只要早早用心地准备,用心地写篇文章,下次上课时总能得到老师的表扬。到现在,早早在苹果班已经取得2个金牌3个银牌5个铜牌,小荷期中作文95分的成绩,这些都是我比较欣慰的。

然而,我仍然感觉她的作文没有达到预期目标,甚至她在自己学校语文课上的作文表现也不是那么突出,按理说,有这么多的锻炼,她应该会写得更好啊。后来我发现,早早有些时候还是不太认真,经常会匆忙地补作文,应付了事,这样的行为就导致作文质量很差,也就达不到学习效果了。希望早早再努力一点,用心地多写文章,多锻炼,才能使作文水平有大的提高啊,也希望小荷作文的老师给早早更多的指点。
 

 

30、一份耕耘,一份收获

苹果魔鬼营※朱星宇家长

 
当我的外甥朱星宇第三次报小荷兴趣班时,我们并不看好他,因为他的写作能力实在太差了。没想到,经过一个学期,他不但喜欢小荷班,而且在写作方面有了一些提高了。过去只会写流水账,而现在的小文章中不断会出现一些形容词,也比较连贯。当然,离要求还差很远。但在小荷作文这个很好的平台上,我们相信他一定会不断进步。

愿朱星宇继续努力,一份耕耘,一份收获。成功永远属于勤奋的人,加油,我们看好你。

 
 

31、我们有什么理由不相信她会成为大作家

苹果魔鬼营※三元实验小学/杨越家长

 
小荷的魔力可真大,我们的小作者在桌上写,在饭前写,在电脑旁写,看着她整日忙于写作,我们有什么理由不相信她会成为大作家。

大作家或许是我们大家美好的心愿,但愿她在写作中享受作文带来的乐趣,伴随她一天一天成长,在字里行间的描述中,懂得人生,懂得生活带给她的酸甜苦辣,懂得更多。

我想,对本文的作者说:与一年前相比,你的作文水平已大大提高,我们很欣慰,愿你继续加油,加油,再加油。
 

 

32、我的作家,加油哦!

苹果魔鬼营※新区实验小学三(8)班/赵曦晗家长

 
今年是我们家赵曦晗参加小荷作文第三年了。“万字写书”又开始了,他又开始兴奋了。“妈妈快帮我写序言吧,今天我就要开始写,内容我都想好了。”看着他胸有成竹的高兴劲,真期待啊,看来能从小作家变成大作家了。

其实,小荷真有吸引力,我们家的这个小家伙,别的兴趣班上不上都无所谓,唯独小荷非上不可。看来真的有可能成为作家啊,“万字写书”不就是让孩子尽情地发挥想象让他们在自己的世界里遨游?因为每一个孩子的小脑袋都是小宇宙,空间不是我们所能想到的,只要认真地写出来,妈妈相信你一定能写出很好的文章。

儿子,加油吧,我的作家,加油哦!一定要说到做到啊!每天都要写哦!加油。
 

 

33、小荷给你带来了快乐

苹果魔鬼营※金色小学三(2)班/赵子嘉家长

 
宝贝,初学小荷,妈妈觉得你的语言丰富了起来。不知道从哪天开始你的作文在班级里成了范文,不知道从哪时开始你喜欢上了写作文,自己做本子,自己做目录,不知从哪天开始,你不再为作文烦恼。
我知道是小荷给你带来了快乐,你喜欢苹果老师的幽默,喜欢小荷的课堂氛围,喜欢给我们讲你在课上发生的故事。从那天你说要写“万字写书”开始,第一个星期,你第一“成功下水”,第一个达到“搜寻目标”,第一个得到老师的奖励。看着这几周你在书桌前奋笔疾书的样子,看着一篇篇你写的“万字书”,看着那丰富多彩,妙趣横生的文章,妈妈感觉你内心是快乐的。
 

 

34、儿子进步了,成长了

坦克车精品班※杨悦家长

 
由于忙于工作,很少关注或过问过儿子的课外兴趣学习,总认为重点把学校必修课学好,闲暇之余学习课外兴趣。自从儿子参加小荷作文,像变了一个人,习作兴趣、积极性让我们非常惊讶,欣喜。儿子不仅喜欢阅读,写日记,仿作,更经常邀请我们来讨论或争辩问题,像一位小大人似的理论头头是道,有据有力。私下直让我感叹:儿子进步了,成长了。
惊喜未静,儿子又添“欣闻”。多次邀请我们为他的作品写序。真是难煞我们了。一则我们笔拙,二则从未写过序。但是儿子认真劲头,让我们不容置否。无奈只好精心拜读其大作《植物大战僵尸》,虽然错字病句不断,但内容有趣,想象力让我们极为震撼。儿子梦想渴望成才的情景,犹如水面下的小荷,尖叫尚未露出,但欲冲直上的劲头与欲望谁都不能阻拦,唯有呵护,支持,并期待出水芙蓉能够“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
 

 

35、我爱小荷,我爱坦克车

坦克车实验班※园区第二实验小学五(2)班/张子健家长

 
第二次给孩子的作品写序言了。从上次的“万米写书”到现在的“万字写书”,依然稚嫩,依然缺乏逻辑,甚至有时候胡言乱语,但却看出孩子对文学的热情在逐日增长。不知道小荷的来势有什么神奇的法术,让顽皮的小男孩也能安静地坐下来提笔疾书。
我爱小荷,我爱坦克车,所以就有了这篇《坦克车班奇遇记》。
 

 

36、你的足迹,我记载

樱桃梦工厂※ 阳澄湖小学三(3)班/殷玥家长

 
囡囡,从你出生到现在一晃也已经有十年了,在这个十年背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想,你的哭哭笑笑,你的懵懵懂懂,你的奇思妙想,你的各种“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”的这片辽阔的大地上,你的足迹,我记载。

记得,你刚上幼儿园时眼中那淡定从容的眼神,让我忍俊不禁。听人家说小朋友刚上小学时都会在学习上哭闹,而你却静静地坐在一旁,用那双无辜的眼睛看着别的小朋友,似乎在说他们这是怎么了。

小学之后,学习的任务时不时地压着你的玩性,你异常苦闷,总会在自己的QQ上时不时留下几段发自肺腑的话。每每看着这几句童言,我都会眼前一亮,哇!这是一个孩子的话吗?
 

 

37、小荷的老师实在是功不可没

坦克车精品班※ 园区二实小四(6)班/俞歆宸家长

 
这本是俞歆宸同学的第三次万字写作,俞歆宸兴高采烈地宣布:“我又要开始万字写作了,我要写个历险故事,争取超过从前的记录,每星期力争完成万字左右。”
俞歆宸从小爱读书,从漫画书,故事书,小说到散文爱不释手,利用所有空暇时间,睡觉前,甚至吃饭也要看书。自从上了小荷作文以后,如鱼得水,写作思路得到了很好的拓展,所学的词汇可以灵活运用。对小荷作文俞歆宸有着浓厚的兴趣和莫大的热情。写作文时,看到题目,片刻构思,不打草稿,片刻之间,一篇文章就新鲜出炉了。真是没料到她竟能如此神速,真是令我刮目相看。我们起因是自己不会写文章,每到写文章时就要绞尽脑汁,故不想她和我们一样,她取得今天这样的成绩,小荷的老师实在是功不可没,我们家长也是很欣喜若狂的。
 

 

38、小荷,你用你独有的美丽给女儿带来了开心

坦克车精品班※跨塘实验小学/许雨欣家长

 
一开始女儿写作文不会写,半天也写不出一句话,而且写出的句子也不通顺,到现在的信手拈来,“万字写书”。真是一个跳跃式的变化。

小荷,你真有魅力。女儿自从学了小荷,每次写的时候都是一本正经地坐在那里,提起笔,只听到“刷刷”地一写就是几十分钟。希望她能在写作中找到乐趣,在文中写出自己的酸甜苦辣,伴随着自己的成长,体会人生。

小荷,你用你独有的美丽给女儿带来了开心。

 

 

39、希望在小荷的这段时光能成为你生命中美好的回忆

坦克车精品班※马静娴家长

 
第二次“万字写书”了,与第一次相比,你懂得了付出,学会了坚持,你充分利用空余时间积极的构思,像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地劳作,终于写满了一万字。虽然说不上文采有多优秀,但一路的坚持让妈妈欣喜万分,从开始抱着试试看的态度参加小荷写作班,到慢慢喜欢小荷的氛围,到现在也能坚持写字了,这份努力妈妈看在眼里,记在心里。当然也离不开坦克老师的鼓励,希望你今后能继续努力,争取参加小荷的当场作文大赛,更希望在小荷的这段时光能成为你生命中美好的回忆。

加油吧!女儿,只要心中有梦,并且能坚持不懈,持之以恒,你一定能到达成功的彼岸!

 
 

40、“我要写,我在写”

茄子魔鬼营※平江实验学校六(5)班/宓如阳家长

 
又一次“万字写书”结束了,这次总共写了七千多字,,比我预想的要少得多。六年级了,应该写的更多。也正因为是六年级,时间相对紧张,用于写作的时间少了,我要求儿子起码要达标,很高兴,儿子做到了。我很赞同小荷的理念“我要写,我在写”。
期待春季的“万米写书”,儿子能有更好的表现。我相信,他能做得到。
 

 

41、小荷伴随她快乐地长大

苹果魔鬼营※金阊实验小学三(1)班/徐妤婕家长

 
小荷的老师是孩子的大朋友,让孩子在学习中找到快乐,找到兴趣,看着她每周六高高兴兴去上课,快快乐乐回家完成作业,我真的很欣慰。是小荷开启了她的兴趣,调动了她的积极性。

纠正孩子的学习态度是家长最大的安慰,但愿她能在写作中享受作文的乐趣,提升作文的水平,摆脱枯燥乏味的“死读书”,学习中找到快乐,快乐中喜欢学习,让她懂得人生,懂得生活,希望小荷伴随她快乐的一天天长大。

加油吧,宝贝!

 
 

42、我选择了小荷

苹果魔鬼营※金阊实验小学三(5)班/袁陆妤家长

 
“妈妈,妈妈,你帮我写序言”,人还没有进家门,女儿就开始嚷嚷了,原来女儿要参加小荷的“万字写书”,要家长写序言,这可把我难住了,看着女儿期盼的眼神,我不忍拒绝,我也是一个怕写作文的人,曾经我们母女俩为了学校布置的作文如何写而起了无数争执,大人的思维方式和孩子不一样,怕误导女儿,我选择了小荷,希望通过小荷让她爱上写作。

在读小荷之前,女儿害怕作文,一篇作文会憋上两天。现在读了小荷,她提笔就能写,真是不可思议!小荷竟有如此魅力,还能让女儿放弃精彩的动画片。

小荷的课堂充满了创意和情趣。女儿喜欢上小荷,喜欢小荷的老师。读小荷,是我们正确的选择,希望女儿在小荷开开心心写作,快快乐乐成长。
 

 

43、这是她的第一次

苹果魔鬼营※敬文实验小学三(3)班/吴欣琪家长

 
好奇和遐想是孩子的天性,而小荷的“万字写书”就提供了这样一次疯狂作文都好机会。
小作者在写“万字书”的时候,通过周围接触到的事情、听到的故事、看到的书、展开想象力,让我们看到了一个近十岁孩子的思维方式,这是她的第一次。相信她在小荷的学习中,在今后的写作中能写出更多更好的作文。
 

 

44、小荷的魅力无可替代

大圣魔鬼营※善耕实验小学四(8)班/何心桐家长

 
我想,这本《水晶童话》我会为她永久珍藏。在我眼中,这不仅仅是一个十岁女孩的涂鸦之作,更重要的是让我看到了希望(偷笑)。当我看完了女儿自创、自编的一则则小日记,脑海中浮现出一幕幕生动、幽默的情景剧,真是太具有创意和想象力了,每看完一段,我就忍不住大笑,虽然剧中情节有些不可思议,而且错字连连,但我已成为他的忠实读者,期待这部连续剧的下一集。
其实,最让我开心的是看到她抓紧点点空隙时间,不停地写。这些故事以日记形式叙述并加以心情,而每篇的心情几乎都是高兴。由此看来,她在写这些故事的时候,心情是多么愉悦。再次感谢小荷有如此魅力的“万字写书”,激发了女儿无穷的想象力和创作热情,更重要的是给她带来了无可替代的快乐和自信!对于我来说,这就足够了……
 

 

45、妈妈,我要自己写书

大圣魔鬼营※东大街小学/王阳阳家长

 
王阳阳从小荷作文一回家,就开心地奔向我,神秘而又自豪地说:“妈妈,我要自己写书,老师说还可以出版呢。”看着他骄傲的眼神,我无比喜悦,因为孩子已经迈出了写作的第一步,开始喜欢写作了。

可是一件事说起来容易做起来难,能够坚持并保质保量就更难了。为了让孩子能坚持并完成,我采取了一些奖励制度。在小荷和家长的共同配合下,孩子兴趣高涨,坚持了下来。

在此,感谢小荷的老师,谢谢你们!

现在,孩子已经非常喜欢作文了,孩子书中的故事构思巧妙,开头和结尾互相呼应,希望孩子能再接再励,写出更好的作文来,不辜负小荷老师的期望和培养。
 

 

46、希望这是一个美好的开始

大圣魔鬼营※星港学校二(4)班/周栩乐家长

 
自从2012年暑假第一次参加小荷作文以来,从未见你如此喜欢上兴趣班。剪剪贴贴、自由创作发挥,你不再害怕写作,不再冥思苦想,虽然没有华丽的词藻来修饰、生动的语句去描述,但是你再也不为写不出而烦恼担忧,这就是我想看到的进步。

秋季班开始报名,你就催促我报名,每个周末都是开开心心去上课,放学回来叽叽喳喳讲给我听。“万字写书”的活动一开始,当天晚上你就放弃最爱看的周末节目,埋头于灯下,见你如此投入,我真欣喜!虽然最后两周的写作热情稍有回落,字数增长减缓,故事情节也不完美,但这是你创作的第一本“书”,我为你高兴而自豪!

希望这是一个美好的开始,在小荷的引导下,你能更加热爱写作,热爱生活。
 

 

47、亲爱的女儿,妈妈为你骄傲!

滚石实验班※陆慕实验小学六(6)班/周若昕

 
又是一年秋风起,又是一年小荷疯狂作文。

“万字写书”如火如荼开始了,女儿快乐的写作也拉开了序幕。每天放学回家早早做完作业,女儿就立马拿出“万字写书”本子来,时而托腮沉思、时而展颜微笑、时而奋笔疾书,或急或缓或思,字儿在笔尖下如涓涓细流流淌开来。

女儿每日的快乐时光就是沉浸在这“万字写书”中,并乐此不疲。

女儿所写的故事来源于她熟悉的校园生活、熟悉的人、熟悉的事情,文中有她自己真实的影子,能信手拈来。文字虽稚嫩,还有些无厘头,但一股纯真的童心扑面而来,跃然纸上,心有共鸣。深秋午后的阳光透过玻璃窗折射在女儿的这本“万字写书”本上,再次一页页翻动、阅读,感受每一行、每一页的文字,感受属于我的幸福……

亲爱的女儿,妈妈为你骄傲!
 

 

48、坚持下去,你一定行

海豚魔鬼营※新区实验小学三(7)班/张聿琪家长

 
今天下班一到家,女儿就交给我一个任务,为她的“书”写序。

这是女儿的第二部作品了,真是令人欣喜。

这次创作的故事感觉内容比上一次更加丰富,描绘人物更鲜活,情节的叙述更完美,故事的完整性和思想性也更成熟了。

三年级的女儿已开始思考人生、开始追问善恶的辨析、开始追寻友谊的真谛、开始感悟亲情

亲爱的女儿,看着你的知识逐渐丰富、情感日渐细腻、思想渐渐形成,做父母的由衷地高兴、自豪!

坚持下去,你会成为有思想的人。

坚持下去,你会习惯把观察变成文字。

坚持下去,你会成为为世界改变贡献力量的人。

坚持下去,你一定行!
 

 

49、小荷让孩子爱上写作

薯条实验班※星海学校六(6)班/朱镐文家长

 
孩子自从上了小荷作文,在写作上有了明显进步,对写作产生了浓厚兴趣。每次“万字(米)写书”孩子都认真构思和创作,在这过程中,丰富了孩子的想象力,提高了写作水平,对作文更有信心,也越来越喜欢写作了。

孩子喜欢上小荷作文课,喜欢幽默风趣的老师、气氛活跃的课堂,每次上课回来都要把课堂上幽默有趣的事情讲给家长听。看到孩子的显著进步,我们家长备感欣慰,感谢小荷作文,孩子的点滴进步凝聚着小荷老师辛勤的付出。

 “读小荷,写一生”,让我们共同努力,让孩子在小荷作文快乐大家庭中茁壮成长,写出更好更出色的文章。
 

 

50、当她拿到“万字书”本时

刨冰魔鬼营※澄阳小学三(3)班/王靖仪家长

 
“妈妈,请帮我的‘万字书’写个序言吧!”看着女儿期盼的眼神,我不忍拒绝。这是第一次为孩子的作文写序,竟有些紧张,不知道从何落笔,唯恐写不好。想了许久,只能随意写些自己的感言。

本学期女儿上了小荷作文,从刚开始抱着试一试的心理,到现在慢慢的喜欢,对孩子来说已是一个好的开端。上了几节课后,女儿兴奋地告诉我要开始写“万字书”了。初一听,心想:一点点大的孩子就会写什么“万字作文”,因此也没怎么放在心上。那天当她拿到“万字书”本时,下课后就坐在车上迫不及待地开始看她的创作,兴致可高呢!几个星期下来,女儿已经写好了好几篇作文,虽然语句有些不太通顺,文字也不是那么丰富优美,但我能感觉到她已经有了成长与进步。

女儿,加油!妈妈相信你一定会取得更大的进步!
 

 

51、小荷,感谢你

刨冰魔鬼营※平江实验二年级/江楠家长

 
小荷,感谢你!培养了我女儿的写作兴趣。

初次听说“小荷”只是在女儿上辅导班时听其中的一个家长说起,正好女儿星期六上午有空,我们需要上班无人照顾她,所以我们就帮她在相城小荷魔鬼训练营※刨冰班报了名。最初只是让女儿有人照看,同时也希望女儿能够慢慢熟悉写作。到了高年级就有作文课了。

自从女儿上了小荷后,每次上完课回来,女儿总有新的变化,带给我们新的惊喜。比如她当副班长了,她的作品被老师表扬,贴在黑板报上了。女儿从中学到了许多写作技巧,得到了很多的乐趣。

有一天下课后,女儿回来说她要写“万字写书”了,大家进行比赛看谁写得多,写得好。女儿对写“万字写书”表现出极大的热忱,信心百倍。一有时间就写,我们看了也很开心,在旁边鼓励她,为她加油。四个星期过去了,虽然写的内容幼稚和单纯,但是女儿的写作积极性被提高了,开动了她的脑筋,拓展了她的思维。这是我们所感到开心的,感谢小荷!感谢为女儿成长进步付出心血的老师,表示衷心的感谢!

同时也对女儿说一声:“加油——江楠!在小荷,在你的努力下,你会越来越好!”
 

 

52、在小荷老师的点拨下

刨冰魔鬼营※太平实小/王逸顺家长

 
王逸顺很爱写作,一有空便痴狂写作,常常一写就是半小时,字数可达一千多字。

在小荷老师的点拨下,启发下,他写了许多富有想象力的作文。《作文狗》一文中,刻画了一直不爱写作文的狗,经历了不少磨难,在岁月的流逝中,成为了一条满腹经纶的作文狗,达到了作文的巅峰。作为家长,也佩服他的奇特的想象力。小孩子有这样的想象力,和小荷老师的精心培育是分不开的。

希望孩子在老师的教育下,作文水平更上一层楼。
 

 

53、加油吧!明年定能写出更精彩的篇章

茄子实验班※星港三(4)班/陈志涛家长

 
一个多月的“万字写书”结束了,在小荷作文的感召下,他勇敢地提起笔来,自信地写下了一篇传奇故事,尽管文章写得还是那么稚嫩,那么条理不清,不会分段落,连标点符号也不那么准确,甚至还有点杂乱无章。但是他从学习中练笔,完成了这本长篇小说,实说不容易。

在小荷学习了两年多时间里,从一个初学者到能执笔写下长长的大作,小荷的老师们起到了功不可没的功劳。他在写作时发挥了自己丰富的想象力,每天挑灯夜战,认真地付出辛劳,我们应该给予他鼓励和支持。

这“万字写书”他共写了约20100字,不管他的文章写得如何,作文水平还是在不断提高。这篇《仙剑奇侠传六》,从构思到落笔多经过了小作者的深思熟虑,也可说是绞尽了脑汁。因学到的知识有限,他曾想半途放弃了,经过我们的引导,他才又重拾了信心,勇敢地把自己的“大作”来完成。

我们愿你能够继续努力,努力,再努力!明天能写出更好的新篇章来。相信他的作文水平会又上一个新台阶的,能写出更丰富多彩的文章。

加油吧!明年定能写出更精彩的篇章。并且要把自己的字写得更漂亮。文章更整洁那就更完美无瑕了。还需要阅读更多的课外书籍,来丰富自己的词汇量,写到文章可以信手拈来,那是你的文章就更出彩了,加油吧!孩子。
 

 

54、小荷作文似乎有种神奇的魔力吸引着他

罐头特色班※东中市实小二(2)班/家长倪佳宇

 
“你能帮我个忙吗?”佳宇神秘兮兮而又略带兴奋地问,“我要写一本书,可以帮我写序言吗?”一本淡黄色的《我的半本书》出现在我的眼前。

这学期佳宁参加了小荷作文班,短短几个星期由不喜欢去学到现在的非常喜欢,变化之大,让人称奇。

他“野心勃勃”地宣布:“每天要写几百字,完成这本书。”看着他仔细地整理着自己的剪爱画报、彩图赏析本、小荷获奖喜报……小荷作文似乎有种神奇的魔力吸引着他,改变着他。

这本书充满着他的奇思妙想、酸甜苦辣。稚嫩的小手写着他眼中的世界。

愿佳宇的童年生活有了小荷作文的加入,更加丰富多彩。
 

 

55、孩子的潜力彻底发掘了

七喜魔鬼营※善耕实小三(6)班/王一鑫家长

 
自从儿子加入了“小荷作文”的集体,他的作文就变得生动有趣了。他的写作过程就成了创作过程。这次小荷开展了“万字写书”,把孩子的潜力彻底发掘了。他只要一有空,就会写上几段,有时,作业做到很晚,我劝他早点休息,他会争分夺秒地写上几个字,我怀疑他天生就是作家,现在他把玩电脑和看电视全都改成了写作,也把我一直困扰的问题解决了。

写上一段时间,就会给老师发个短信,告诉老师写作进程,看到他那自豪样,我比他更高兴。对于一个三年级的孩子,写上几千字已经不错了,可他不停地写,不停地写,已经超过了上万字,先不管写的内容是否吸引人,但光看故事的情节、结构,就足以让我为他感到自豪!他的语言之生动,想象之丰富,这是让我为之惊叹!

真的十分感谢“小荷作文”,让我和孩子有了一次不一样的体验,让我们重新认识了自己,让我的孩子更加自信,对写作更加充满兴趣!

 

 

 

 

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