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中国小荷实验区(校)师训感言(六十八)
[ 作者:大圣老师 人气:235 日期:2018/3/14 ]

 

中国小荷实验区(校)师训感言(六十八)

 

 

文章一

震撼,欢乐

江苏南通小荷作文  何老师

 

总部培训是我之前从未接触过的,但一来这里,我就感到很温暖,每一位老师都很和善。

这里的老师善于用发展的眼光去看待学员,让学员在轻松愉快的环境中,既能快乐成长,又能学到知识。

在这几天的短训学习中,每个总部的老师都有值得我学习的地方,我将带着在这里学到的知识,去迎接我的学员们。

 

★小荷一句话点评:短暂的停留,长久的陪伴。

 

 

 

文章二

烟雨小荷

河南郑州小荷作文  徐老师

 

姑苏城中秋雨绵,石头心里春风暖。

初来小荷见真情,始知此乃前世缘。

 

叮当一声我震撼,棉花糖课印心间。

大侠一身儒雅气,南瓜照相忙周转。

海鸥服务很周全,薯条一出众黯然。

原知薯条已绝顶,樱桃一出却破天。

 

欲去还留难分舍,老天流泪自留恋。

他日再来与君会,小荷梨花既结缘。

 

★小荷一句话点评:这等烟雨,这般情怀,只在此时此刻,永留存。

 

 

 

文章三

在小荷,我知道

◆河南郑州小荷作文  靳老师

 

在小荷,我知道了跟孩子聊天不要居高临下,要了解孩子的兴趣;

在小荷,我知道了老师自嘲也是可以调节课堂气氛的;

在小荷,我知道了老师要多找孩子的亮点,要多给予孩子鼓励,要给孩子树立信心;

在小荷,我知道了老师要做学生的玩伴,让孩子在游戏中学习。

 

★小荷一句话点评:用真心、爱心、耐心,去感染每一个孩子。

 

 

 

文章四

仗剑天涯

◆浙江台州小荷作文  叶老师

 

在我的想象中,大侠校长是一副仗剑走天涯的侠士形象。我觉得他心里有豪情万丈,但他的自我介绍给了我很大的反差感。

“侠!”他的声音掷地有声,“一个‘人’,一个‘夹’。人,夹着尾巴。”只一个自我介绍,便是智者的形象。

其余的讲师也都是侃侃而谈,希望有一天,我也能像他们一样,在三尺讲台发光发热。

 

★小荷一句话点评:集不同智慧,助人生长路。

 

 

 

文章五

小荷打油诗

◆浙江嘉善小荷作文  危老师

 

一场秋雨一场凉,风凉雨凉上课堂。

小荷课堂趣味多,装饰风格书味浓。

教室端庄又敬业,教风质朴而无华。

大侠文化底蕴厚,棉花糖课有节奏。

荷叶老师条理清,薯条老师真幽默。

叮当老师引思路,咖啡老师说食物。

樱桃校长女英雄,此行苏州有收获。

 

★小荷一句话点评:点滴用心为学生,不忘初心在小荷。

 

 

 

文章六

“荷”韵满堂

◆江苏吴江小荷作文  李老师

 

初识小荷,心里荡起一圈一圈又一圈的涟漪。

潜在心底,那个小小的,小小的我——欣喜,窃喜。

原来阳光和空气,可以如此尽情呼吸!

小荷,感谢你,让我连接到二十几年前的我;

小荷,感谢你,让我连接到三尺讲台上的能量漩涡;

棉花糖、咖啡、叮当、荷叶、薯条……感谢你们,

让我连接到你们的热情,还有才情;

大侠,感谢你,让我连接到教育这个理想之光!

相识甚短,胜似往年;

相识甚晚,胜似多年;

小荷,下次再见!一直相伴!

 

★小荷一句话点评:荷人所贵在知己,四海相逢教育亲。

 

 

 

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