中国小荷实验区（校）师训感言（二十六）
文章一
这次，不一样
◆中国小荷重庆小新星 潘老师
听课，
于我，不是第一次，
但
这次，不一样。
不用评课却要考试。
讲课
于我，不是第一次，
但
这次，不一样。
对孩子的状态还没找到。
反思，
于我，不是第一次，
但
这次，不一样。
不是如何做得更精道，
是怎样才能找到门道。
突破
于我，不是第一次。
但
这次，不一样。
不是如何从0到1，
而是先能从1到0。
挑战
于我，不是第一次。
但
这次，不一样。
不是超越别人，
而是超越自己……
★小荷一句话点评：不一样的时刻，总有潜力去挖掘。
文章二
小荷的“神奇”
◆中国小荷泰州明德教育 李老师
这里是一个神奇的乐园，当我走进小荷时，就被这里的一切深深吸引。小荷的活泼，小荷的梦幻，小荷的纯真，小荷的微笑，小荷的一切一切，都给我烙下深深的印记，如果让我用首歌来表达对小荷的感谢，我一定这样唱：你存在，我深深的脑海里，我的心里，我的梦里，我的歌声里……
其实，一首歌真的难以表达我满心的谢意——谢谢小荷带给我快乐，谢谢小荷让我回到童年时光，谢谢小荷的大圣、茄子、刨冰、巧克力、苹果、风车，让我体验了一节节生动有趣的梦幻课堂，让我学到很多宝贵的经验。作为授课经验尚浅的我，回去一定努力将小荷的快乐与所有人一起分享！
★小荷一句话点评：小荷人，与你结伴同行——追梦……
文章三
认知
◆中国小荷安徽濉溪启航教育 梁老师
时间真的很快，三天的培训即将结束。
虽然，时间很短暂，但是让我这个新老师受益匪浅，在这里与小荷总部老师的交流中，他们的魅力给我留下了深刻的印象。大圣老师为我们带来了许多快乐，让我们像回到童年一般，再插上想象的翅膀，在奇异、多彩的世界中翱翔。
同时，也让我也认识到，我的教学存在的不足之处，作为作文老师，我们不能过高地要求孩子写出多么优美的文章，我们更需要的是让他们尽情地说，自由地说。
茄子老师也很厉害，让我们知道如何进行招生，很生动，让家长知道分数不是衡量孩子的一切。
……
来到这里，让我学到很多东西，我最深的感触是：读小荷，写一生！
★小荷一句话点评：认知小荷，作文起航！
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