中国小荷实验区(校)师训感言(二十六)
文章一
这次,不一样
◆中国小荷重庆小新星 潘老师
听课,
于我,不是第一次,
但
这次,不一样。
不用评课却要考试。
讲课
于我,不是第一次,
但
这次,不一样。
对孩子的状态还没找到。
反思,
于我,不是第一次,
但
这次,不一样。
不是如何做得更精道,
是怎样才能找到门道。
突破
于我,不是第一次。
但
这次,不一样。
不是如何从0到1,
而是先能从1到0。
挑战
于我,不是第一次。
但
这次,不一样。
不是超越别人,
而是超越自己……
★小荷一句话点评:不一样的时刻,总有潜力去挖掘。
文章二
小荷的“神奇”
◆中国小荷泰州明德教育 李老师
这里是一个神奇的乐园,当我走进小荷时,就被这里的一切深深吸引。小荷的活泼,小荷的梦幻,小荷的纯真,小荷的微笑,小荷的一切一切,都给我烙下深深的印记,如果让我用首歌来表达对小荷的感谢,我一定这样唱:你存在,我深深的脑海里,我的心里,我的梦里,我的歌声里……
其实,一首歌真的难以表达我满心的谢意——谢谢小荷带给我快乐,谢谢小荷让我回到童年时光,谢谢小荷的大圣、茄子、刨冰、巧克力、苹果、风车,让我体验了一节节生动有趣的梦幻课堂,让我学到很多宝贵的经验。作为授课经验尚浅的我,回去一定努力将小荷的快乐与所有人一起分享!
★小荷一句话点评:小荷人,与你结伴同行——追梦……
文章三
认知
◆中国小荷安徽濉溪启航教育 梁老师
时间真的很快,三天的培训即将结束。
虽然,时间很短暂,但是让我这个新老师受益匪浅,在这里与小荷总部老师的交流中,他们的魅力给我留下了深刻的印象。大圣老师为我们带来了许多快乐,让我们像回到童年一般,再插上想象的翅膀,在奇异、多彩的世界中翱翔。
同时,也让我也认识到,我的教学存在的不足之处,作为作文老师,我们不能过高地要求孩子写出多么优美的文章,我们更需要的是让他们尽情地说,自由地说。
茄子老师也很厉害,让我们知道如何进行招生,很生动,让家长知道分数不是衡量孩子的一切。
……
来到这里,让我学到很多东西,我最深的感触是:读小荷,写一生!
★小荷一句话点评:认知小荷,作文起航!
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