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中国小荷实验区(校)师训感言(九十二)
[ 作者:棉花糖 人气:84 日期:2019/6/19 ]

 
中国小荷实验区(校)师训感言(九十二)
 
 

文章一

三月的苏州

◆湖北麻城小荷作文  杨梅老师

 

三月的苏州,绿色灿烂。小桥流水、古街老房,处处诗请画意。走进小荷学院,古色古香,浓浓墨香沁人心。身在其中,心中震憾,感觉自己是如此渺小。

薯条老师的《万米写书课》与贝壳老师的《“防骗”安全课》叫人印象深刻。两位老师自然地将生活素材融合于写作之中,通过精彩的故事分享,进行了完美的衔接。环节设计可谓是精巧至极,尽显个人教学风彩;激励措施多、形式感强,点评有角度、有深度;课堂应变、掌控能力强,幽默中尽展个人魅力。

 

★小荷一句话点评:个人魅力文中现,轨道学习增知识。

 

 

文章二

小荷相伴

◆湖北麻城小荷作文  可乐老师

 

薯条老师的《万米写书课》情节紧凑,从一个看电影的小细节引入傻大姐想象题,一只脚能干什么?这是我来到小荷第一次听到《万米写书课》,感触颇深,原来这个课程是这样上的,环环相套,简单明了,能让我在轻松愉悦的氛围下写出想写的故事。

贝壳老师的《小荷“防骗”安全课》教学氛围轻松愉悦,“防骗”是我们从小到大家人经常在耳边提醒的,不要和陌生人说话更是随口拈来,但是我们如果不和陌生人说话,我们会失去什么?也许是一次成功的机会,也许是一次帮助别人的机会等等,身边有太多可大可小的事例说明。

刨冰老师讲解的《校园帮》,细致、细腻,从实处解决我们上校园作文课时会出现的问题。

 

★小荷一句话点评:学有所成,崭露头角;敢于尝试,突破自我。

 

 

文章三

观荷有感

◆陕西榆林  刘晓伟

 

初来荷总校,深感荷文化。

母语小书院,宁朴勿藻华。

书香掩满面,罗列书巷深。

荷师谦谦礼,彬彬笑如花。

开场语似诗,嘉宾叫大侠。

气质宛如虹,举例妙而准。

角色三到万,终归童心泯。

吾意略见同,又生新颖意。

童真属童趣,游戏皆人生。

侠客真大师,敬佩又三分。

台阶影随动,棉花飘过来。

课美人更美,标准招生课。

拿捏很自如,皆知一分钟。

岂止十年功,大圣归来去。

侃侃把经谈,怪我肉眼胎。

忘尘莫急也,午后空气新。

河马大王来,编剧曰幸运。

造诗七到四,文采够八斗。

著作等如身,分析如剖玉。

讲演知临境,印象画白纸。

白纸话印象,大王就大王。

说学逗唱戏,如梦亦初醒。

恨遇小荷晚,不然硕果丰。

荷叶莲田田,鱼戏藕东西。

放飞荷梦想,但愿能见诸。

今夜乱点诗,实属人长啸。

哪来字字句,纯属河马授。

 

★小荷一句话点评:五言说不尽,字字母语心。

 

 

(以下无内容)

 

 

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