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中国小荷实验区(校)师训感言(八十七)
[ 作者:大圣 人气:325 日期:2019/4/4 ]

 

中国小荷实验区(校)师训感言(八十七)

 

 

文章一

邂逅小荷

◆杭州小荷作文  七月老师

 

关于写作,印象最深刻的记忆,是第一次写季节时脑海中浮现的春夏秋冬的景色,是第一次收到优秀作文选时的雀跃,是作文本上老师用红笔批下的醒目的九十五分……

走进小荷作文之后,关于写作的记忆又添上了美好的一笔,不过这一次,我的角色从学生变成了老师。

走进小王子书院,邂逅了一直以来梦想的作文课堂,也遇见了生动的小荷老师们。大圣老师一句句独到又不失幽默的点评,总能让人醍醐灌顶;棉花糖老师精妙赞美的话语,还没记下,就来了下一句;薯条老师一句“不要低估学生,因为学生不曾高估过你”的结语始终记在心底;雪碧老师像是一个童话作家,把我们带进了栩栩如生的课堂,也带进了奇妙的幻想世界;糖果老师的热情感染着我们,自己好像真的还是一名小学生,回到了儿时;大侠校长以自己的教学经历诠释了小荷“宁朴勿华”的校训,让“教活的人,培养生动的作文”不只是一句理念,也是一名作文教师应该奉行的准则。

心里满满当当是对于小荷课堂的喜爱,笔记本里一页页记录着这趟小荷之旅的收获,关于如何与学生相处、如何鼓励和赞美学生、如何提高课堂趣味性、如何实行教学方式方法……这些经验将成为我学习和成长的养料。

让自己成为更生动的老师,将小荷的趣味带给更多学生,毕竟花朵总是用心灌溉的那一朵最美。

 

★小荷一句话点评:与小荷邂逅,实现最初的梦想;与未来邂逅,收获成长的硕果!

 

 

文章二

师训有感

◆上海小荷作文  小熊老师

 

感:【与小荷】

似曾相识,相契相合,

教活作文,培养生动;

 

听:【与师友】

倾听敬佩,合作交流,

教研探讨,举一反三;

 

赏:【与课堂】

文学氛围,风趣幽默,

各抒己见,文思如泉;

 

悟:【于自己】

教学相长,奇思妙想,

稳扎稳打,学无止境;

 

思:【与学生】

平等愉悦,夸奖赞美,

启发引导,诗书溢心。

 

★小荷一句话点评:文采飞扬笔墨香,感悟思考赏荷情!

 

 

文章三

与“荷”同行

◆杭州小荷作文  阿兔老师

 

姑苏有荷,生机满堂。

新苗初长,他日可成。

都道苏杭如天堂,从杭州出发来到苏州,我充分感受到苏州那独一份的文化气息。从踏入小荷教室的第一步起,我就被小荷独特的氛围所吸引,经过短暂而又漫长的两天,更让我对小荷所展现的种种理念都赞叹不已,收获颇丰。

无论是专题演讲、全景示教课、课程环节试讲还是课程教研、说课训练等等,每一堂课都让我一次又一次地加深对语文教学的理解,并且自身仍要加强的觉悟。每一位老师都有着非常明显的个人风格与独特魅力,让人不自觉就被他们所吸引,被调动情绪,这大概就是小荷的魅力吧。

一直以来觉得教书育人是件神奇而伟大的事,老师更是个遥远而神秘的角色,但在小荷课堂上让我认识到学生与老师是一种文友的关系,孩子的天赋与潜力是无限的,你永远想象不到你的学生会有怎样的才华还未被发掘。所以,永远不要低估学生,因为他们从未高估过老师。你的学生,可能比你更会写,因为写作,是属于所有人的,而孩子的语言,是胜过一切技巧的。

虽然只有两天课程,但比我的笔记更充实的,是我的内心,有些话我想我可能这一生都不会忘记。我年纪尚轻,经验尚为不足,但成长之路漫漫,我将与荷同行,成为更好的自己。

 

★小荷一句话点评:传播母语从这里开始,教书育人与荷人同行!

 

 

文章四

荷风正暖,字字生香

◆舟山小荷作文  熊猫老师

 

笔不停,心犹热。

荷风暖,墨留香。

初遇小荷,我对陌生的环境竟生出了一种莫名的亲切感和熟悉感,但我还是隐隐感觉到一种畏缩、一种害怕、一种怯懦。“我真的做好准备去接受这次总部培训了吗?”我在内心反问自己。

初识小荷。兴奋!莫名的兴奋,像一阵突然刮起的寒风,使混沌的我猛然惊醒。激动!来自文字与心灵的激荡,与心跳一起跃动,与血液一起流淌。我接过教材,沉甸甸的,重的不是数量而是文字。文字承载着一颗颗童心、一个个美梦、一声声呼唤。

风趣幽默的薯条,认真负责的大圣,声音甜美的棉花糖。第一天的师训就让人惊喜万分。

“教‘活’的作文,培养生动的人”。第二天的师训更是精彩纷呈。我急切地想把每一堂师训老师的话记下来,但更想把那些字、那些词、那些段落、那些句子、那些方法,刻到心里去,想从口中充满自信地讲出来,我也想有一天能站在那张不远的讲台的后面,自信而有力地讲出一堂内容有创新、语言有趣味、形式有新意的小荷课。“我能吗?”曾经我可能会不自信地说:“我不知道。”但现在,我想说:“我能!我一定行!”

我要学习的地方还很多,我要走的路还很长,但我很庆幸:我很幸福,我很自豪。小荷,我们在路上,一直在路上!

 

★小荷一句话点评:你的文笔渐生荷香,在小荷的路上,你一定能行!

 

 

 

 

(以下无内容)

 

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