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中国小荷实验区(校)师训感言(六十六)
[ 作者:大圣 人气:388 日期:2017/11/29 ]

 

中国小荷实验区(校)师训感言(六十六)

 

 

文章一

相约苏州,难忘小荷

◆江苏高淳小荷作文  李老师

 

一、初遇

 
满怀期待,走进课堂。课堂里满满当当,没有任何多余的座位。书院设计独特,别致有创意,文化中带点自由和创想。初次看到总部的老师,服装整齐,有精神,面带微笑,有感染力,仿佛回到了久别的故乡的怀抱。

 

二、相识

 
课堂上轻松活跃,“自由、创想、娱乐、审美”贯穿整个课程。听老师们的一席话,感触颇深。河马国王句句名言,句句真理。就像他说的,写作要跟做人一样,要朴实纯真,不要华而不实。樱桃姐姐,年轻有活力,让我感受到得体而又知书达理的“教师相”。

 

三、相约

 
在小荷,唯一不变的就是变。走在小荷的路上,虽然以后的道路是未知的,但只要我们心中有爱,秉承最初的教育情怀,用细心、耐心、责任心去浇灌孩子的心灵,总能开花结果,必定会有属于他们的收成!

心中共同的理想,让我们相聚在这里,虽然短暂,却收获满满。我们相约在小荷,期待下一次的交流!

短短几天,从相遇到相识,我与小荷结缘在苏州,也即将告别在苏州。我的小荷情节,我的师训经历,我的学习之路……虽然有一些不舍,感觉才刚刚认识,就要说离别,只能下次再相约苏州——感恩师训,难忘小荷。

 

★小荷一句话点评:踏入“荷”途惊又喜,耳濡文化信念起。

 

 

 

文章二

“荷”人

◆江苏常熟小荷作文  宋老师

 

我怀着期待、紧张、激动的心情来到苏州总部师训,在这里收获很多,也见识到了总部老师们的个人魅力与讲课能力,他们都是我学习的榜样。

在这里,我知道小荷是自由的,它的思维是发散的,你可以自由地翱翔在想象的海洋里;小荷是娱乐的,每个老师都有自己有趣的外号故事;小荷是审美的,带着美丽的眼睛看孩子和世界,才会发现更好的美!

参训的每一位老师都有自己的风格,在自己的风格中融入小荷的特色,成为一种新的风格,方是每位小荷老师的追求。

 

★小荷一句话点评:小荷,是锻炼人意志的舞台,是共享教育经验的大课堂。

 

 

 

文章三

星火·荷

◆江苏无锡小荷作文  陈老师

 

A段:

她只是一簇火,

混沌里迸裂的一瞬星火。

她生于荒野未烬的秋萚,

或粲然天河。

故我甘被俘获,

献身于颠簸,

随她开她落。

去奔山趟流,

我想她只是我心头一簇火。

 

她生于百日沧海交逢,

或琳琅美梦。

她眠时春秋因她冰封,

我缚身成蛹。

 

B段:

她只是一簇火,

蒙昧中灼亮的一刹花火。

她生于俗客攒聚的渊薮,

或无垠长空。

而我无心经过,

在此刻停泊,

循来因去果。

擦身有遗惑,

我想她只是我眼底一簇火。

 

她生于痴缠嗔怨交逢,

或人事懵懂。

她醒后残冻为她消融,

我挣扎破蛹。

 

注:“她”生于微末,生于宏大;生于昼,生于夜;生于拥挤,生于广阔;生于多情,生于懵懂。“她”不只是一时心火,而是薪火,万千星火聚于一堂,点亮小荷的教育路。

 

★小荷一句话点评:教育的星火,需所有小荷老师不断努力,促其成长,方可更强!

 

 

 

(以下没有内容)

 

 

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