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一位初一女生的作文集/河马写的序/《作文是什么》
[ 作者:木木 人气:2051 日期:2012/10/17 ]

 

作文是什么

⊙冯斌

 

有人说,作文是工具;也有人说,作文是分数,更有人说,作文是一种才能,一种特殊的才能,有这种才能的人,就叫做作家。

我不知道林予小友是怎么认识作文这件事的。可能,她觉得什么都不是,作文就是玩,就是种花、养鱼和电脑游戏,就是跟着爸妈到外地和去外国,是一件平常的事儿,一种特别好玩的事儿,一种比抄英语单词和做数学题,要更有点意思的事儿。

如果真是这样,我觉得,林予小友真可以做许多语文老师的“老师”了。

——在我的印象里,林予小友是个清秀、聪慧、腼腆、喜欢用眼睛说话而不喜欢用嘴巴说话的可爱女生。记得2004年,已经八年了吧,我的甪直作文博物馆开馆,她和她母亲林晓红老师一起来为开馆捧场,我好像是第一次与这位小女生见面,整个上午,她似乎一直是藏躲在母亲的身后,用眼睛观察,用目光回答,话语极少。后来,见面的次数也不很多。

但就在去年2011,我看了一场某作文大赛表彰大会的录像,发现当年的小女生竟然成了“大主持”:大方、标准、微笑,一个多小时的会议,全场始终在她的掌控之中——波澜不惊,声音甜美,引说得体,机灵智慧。我异常地高兴;同时,也为林予小友的父母高兴。一个有着开朗、活泼个性的女孩,是不会有害怕、抑郁和沉重的。快乐畅流的内心和优雅大度的气质,对于女孩的一生来说,是其最宝贵的财富和最强力的能源。

听晓红老师说,女儿喜欢写作,而且“高产”,他们想将女儿的文字集结成册,作为其童年生活的记录和留念。我非常赞同,也觉得这样的教育方式和安排,有着特别的意义和恒久的价值。我读了集子中的部分文稿,觉得总体不错,最大的特点就是有表达的自由和表现的多彩。在文中,我看到了一个成长中的女孩,在阅读中的思考、体验中的积累和幻想中的创造。

——作文是什么?我的理解,就是八个字:“自由、娱乐、创想、审美”,就是要让孩子在自由轻松的环境中,得到一种语言娱乐的吸引,激发其内心创造的潜能,而最终到达审美表达的境界。

每一个孩子都能写作。

儿童具有天生的表达欲望和写作才能。

作文是不需要教的。

我相信,林予小友此次作文集的出版,必将更大地激发起她的写作欲望:生活,是多么的美好——体验她!记录她!歌颂她!收藏她!

真诚地祝福林予小友!

让我们一起:爱母语,写一生!

 

 

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