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中国小荷实验区(校)师训感言(八)
[ 作者:木木 人气:1583 日期:2012/7/8 ]

 

中国小荷实验区(校)师训感言(八)

 

 

文章一

写给小荷

 

中国小荷江苏赣榆博岩教育培训中心  尚老师

 

小荷是一首歌曲;

小荷是一支舞蹈;

小荷是一幅画卷;

小荷是一篇文章;

小荷是一种文化。

 

她让我懂得,是一首悠扬的歌曲使人生充满快乐;

她让我领会,是一支曼妙的舞蹈使写作轻舞飞扬;

她让我了解,是一幅优美的画卷让学生随心涂抹;

她让我明白,是一篇朴实的文章让我们思考人生;

她让我知道,是一种精深的文化让孩子爱上了写作。

  

小荷的培训,教会我实际的课堂应如何操作;

小荷的老师,授给我丰富的知识、技巧与才学;

小荷,感谢你的优秀的讲师,让我破茧而出;

小荷,感谢你的培训和教育,让我化茧成蝶。

小荷,感谢你!

 

 

文章二

感悟小荷

 

中国小荷山东德州陵县剑桥英语培训学校  钱老师

 

伴细雨,至姑苏;进小荷,参师训。

大河马,小樱桃;父女军,齐上阵。

坦克车,智博学;瘦薯条,巧引导。

抓心理,找趣点;荷教室,文化浓。

重审美,有情趣;荷课堂,笑哈哈。

欲传授,先引爆;要耐心,有爱心。

重激情,巧赞扬;留作业,设奖评。

唯不变,即是变;是使命,是信仰。

少年强,则国强;少年智,则国智。

十二字,心间记;师训课,四天半。

感受深,收获多;三两言,山一角。

欲分离,泪两行;写此记,念此行。

读小荷,写一生;教小荷,好快乐!

 

 

文章三

荷香慈溪

 

中国小荷浙江慈溪三人行文化培训学校  张老师

 

师训团,来慈溪;很荣幸,超欢喜。

甜樱桃,谈首课;做示范,有例子。

荷味浓,童年事;趣味足,听入迷。

大河马,大手笔;三人行,新释义。

底蕴深,谈古今;幽幽声,似古琴。

棉花糖,谈教务;说得详,无遗漏。

七步骤,海豚来;打基础,备课显。

四课堂,900秒;坦克车,讲得妙。

六○,表演勤;举手多,不用请。

体验课,初了解;活动多,学处理。

剪报课,动动手;多少体,亮眼眸。

表彰课,话别离;天欲雨,为君泣。

风雨来,留友足;盼相聚,再叙旧。

 

 

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