中国小荷实验区(校)师训感言(三十五)
文章一
荷人荷梦
◆山东陵县剑桥外语学校 肖老师
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
结缘小荷
幼时一首小池诗,多少年来入梦频。
不知所关为何事,一直有结心上留。
长成人后爱读书,不说八百有一千。
一日晴空夏午后,喜察有文名小荷。
爱不释手难放下,好词名句细细录。
缘是小荷在苏州,灯火阑珊古镇中。
追随小荷
自从知有小荷在,心情恍恍如隔世。
魂牵梦萦思心切,动车四时把她录。
下车毛毛细雨落,想是风雨故人来。
踏入苏州脚步轻,眉眼全是怜爱情。
终见荷人风彩影,用心微笑似春风。
晚来稍倦入睡时,终觉心落四角平。
领略小荷
醒来风无雨亦去,苏州一片好风光。
疾行前往神圣地,才知荷友已如云。
生疏怯怯全不在,谈笑风生如故人。
大师风采无法挡,才知晚来十余载。
生动有趣课堂活,奇思妙想答案多。
河马小说实不小,领略荷意一层层。
暂别小荷
时光飞逝五日过,已是离别正当时。
心中万马奔腾来,化为一句七言词。
荷人荷友荷处寻,说了再见会再见。
◆小荷一句话点评:领略你的梦,创造属于自己的作文之路!
文章二
每一朵花,都有她的美
◆安徽广德快乐作文 胡老师
烟花三月,
春寒依旧在。
小荷教师相会姑苏,
五天四夜的听说读写,
深感自由娱乐创想审美的独特之美。
那年今日,
记忆依然在。
加入小荷激动不已,
童心文心的真善美,
不得不吟起即字即语感即故事的诗歌。
老师学员,
亦师亦友的情谊。
畅游文字世界的心情,
奔跑小荷作文的快意,
每一朵花,都有她的美,那是阳光般的魅力。
在小荷,学会了宽容,
学生是花,宽容待之,定会绽放。
在小荷,学会了理解,
学生是花,理解处之,定会芬芳。
在小荷,学会了沟通,
学生是花,沟通你我,定会结果。
古城苏州新颜美,
母语小荷作文家。
带着“读小荷,写一生”的余音,
迈着“少年中国强”的步伐,
即刻出发,
为这汉语的前世今生去奋斗吧!
◆小荷一句话点评:“出征”的号角已经吹响,奔跑吧,小荷人!
文章三
我的D0301
◆山东陵县剑桥外语学校 曹老师
D0301是快乐、充满欢笑的,
这种快乐是彩色的,红橙黄绿青蓝紫。
因为薯条是外焦里嫩,散发着香香滋味的,
因为巧克力是色香味俱全,让人忍不住流下口水的,
因为坦克车唇枪舌战,是可以反败为胜的,
更因为大圣神奇七十二变,也是会迷路的。
因为字数限制,其他同仁是可以详略得当的,
总之,这种快乐是YY荷友,无法企及和触摸的。
D0301是刺激,充满挑战的,
这种刺激是黑色的。
因为有小荷必知必测A卷100题的,
因为还有小荷必知必测C卷100题的,
更因为有师训考核5000字实录和说课的,
最终是因为那晚薯条表情是严肃的。
这些都是黑夜台灯下写成的,
总而言之,我们是挑战自我成功的!
D0301是充满崇敬,具有纪念意义的,
这种崇敬是无法用色彩表述的。
因为叶老是庄严而令人肃穆的,
给圣人献花是充满真诚和祈祷的,
圣人面前与各位荷友留念,心里是期待已久的。
圣人的文学精神带回去,是这次苏州之行必须做到的,
因为叶老对我的影响是一生的。
D0301师训,3月4日晚上的会餐,我是无法想象的,
但天下的宴席是没有不散的,
然而,荷友,荷心,是必须要铭记的!
◆小荷一句话点评:成功的背后,往往是更多的艰辛。加油!
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