荷 研 会 关于小荷 ★河马演讲/微博炉★ 小荷全国师训/教师感言欣赏 小荷老师下水文 小荷1028图文阅读坊

荷 研 会 小荷全国师训/教师感言欣赏 更多 【2018/5/18】  中国小荷实验区（校）师训感言（七十三） 【2018/5/11】  中国小荷实验区（校）师训感言（七十二） 【2018/5/3】  中国小荷实验区（校）师训感言（七十一） 【2018/4/4】  中国小荷实验区（校）师训感言（七十） 【2018/3/28】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十九） 【2018/3/14】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十八） 【2017/12/14】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十七） 【2017/11/29】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十六） 【2017/11/1】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十五） 【2017/10/20】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十四） 【2017/10/18】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十三） 【2017/10/11】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十二） 【2017/9/21】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十一） 【2017/9/2】  中国小荷实验区（校）师训感言（六十） 【2017/6/8】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十九） 【2017/4/20】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十八） 【2017/4/20】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十七） 【2017/3/29】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十六） 【2017/3/17】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十五） 【2016/12/19】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十四） 【2016/12/6】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十三） 【2016/10/24】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十二） 【2016/9/20】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十一） 【2016/9/2】  中国小荷实验区（校）师训感言（五十） 【2016/8/1】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十九） 【2016/7/3】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十八） 【2016/5/31】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十七） 【2016/4/27】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十六） 【2016/3/25】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十五） 【2016/2/26】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十四） 【2016/1/28】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十三） 【2016/1/7】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十二） 【2015/12/22】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十一） 【2015/11/23】  中国小荷实验区（校）师训感言（四十） 【2015/9/8】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十九） 【2015/5/29】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十八） 【2015/5/11】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十七） 【2015/4/30】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十六） 【2015/3/25】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十五） 【2015/2/28】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十四） 【2015/1/23】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十三） 【2015/1/11】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十二） 【2014/9/17】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十一） 【2014/6/19】  首届（南方十六省）校长共进会·校长感言精选2 【2014/6/19】  首届（南方十六省）校长共进会·校长感言精选 【2014/5/14】  中国小荷实验区（校）师训感言（三十） 【2014/4/30】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十九） 【2014/2/27】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十八） 【2013/11/29】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十七） 【2013/11/6】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十六） 【2013/8/29】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十五） 【2013/7/7】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十四） 【2013/5/12】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十三） 【2013/4/28】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十二） 【2013/4/4】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十一） 【2013/3/5】  中国小荷实验区（校）师训感言（二十） 【2013/2/20】  中国小荷实验区（校）师训感言（十九） 【2013/1/30】  中国小荷实验区（校）师训感言（十八） 【2012/12/18】  中国小荷实验区（校）师训感言（十七） 【2012/11/24】  中国小荷实验区（校）师训感言（十六） 【2012/11/12】  中国小荷实验区（校）师训感言（十五） 【2012/10/17】  中国小荷实验区（校）师训感言（十四） 【2012/9/21】  中国小荷实验区（校）师训感言（十三） 【2012/9/12】  中国小荷实验区（校）师训感言（十二） 【2012/8/21】  中国小荷实验区（校）师训感言（十一） 【2012/8/2】  中国小荷实验区（校）师训感言（十） 【2012/7/25】  中国小荷实验区（校）师训感言（九） 【2012/7/8】  中国小荷实验区（校）师训感言（八） 【2012/6/28】  中国小荷实验区（校）师训感言（七） 【2012/5/8】  中国小荷实验区（校）师训感言（六） 【2012/3/15】  中国小荷实验区（校）师训感言（五） 【2012/3/1】  中国小荷实验区（校）师训感言（四） 【2012/2/12】  中国小荷实验区（校）师训感言（三） 【2011/11/18】  中国小荷实验区（校）师训感言（二） 【2011/11/2】  中国小荷实验区（校）师训感言（一） ★河马演讲/微博炉★ 更多 【2017/11/7】  河马在“荷20”双庆典礼上的发言 【2017/9/26】  平直朗诵稿：《我们，是姑苏的孩子》 【2017/9/15】  河马推荐：关于语言，关于文学，关于文学语言 【2017/8/5】  河马推荐：关于文言文在全国语文中小学教材中的“突破与扩容” 【2017/8/2】  河马推荐：一位外国画家与他的故乡 【2017/7/20】  河马推荐：吴先生走了，他留下了文心 【2017/5/13】  来自河马：《写给少年读者》连载14（连载毕） 【2017/5/11】  来自河马：《写给少年读者》连载13 【2017/5/6】  来自河马：《写给少年读者》连载12 【2017/5/2】  来自河马：《写给少年读者》连载11 【2017/4/26】  来自河马：《写给少年读者》连载10 【2017/4/24】  河马推荐：中国人为什么不会讲道理 【2017/4/23】  来自河马：《写给少年读者》连载9 【2017/4/20】  来自河马：《写给少年读者》连载8 【2017/4/13】  来自河马：《写给少年读者》连载7 【2017/4/12】  《晨读》的序言：关于这本书 【2017/4/9】  河马推荐：儿童教育中的“金融课” 【2017/4/9】  来自河马：《写给少年读者》连载6 【2017/4/6】  河马推荐：许嘉璐教授的演讲 【2017/4/6】  来自河马：《写给少年读者》连载5 【2017/4/6】  来自河马：《写给少年读者》连载4 【2017/3/17】  河马推荐：《如果记忆有模样》 【2017/2/22】  河马推荐：关于逻辑和逻辑教学 【2017/1/8】  《陈鹤琴书影》连载完 【2016/12/20】  河马推荐：看电脑比看纸质书，差在哪里 【2016/11/27】  《陈鹤琴书影》连载23 【2016/11/24】  河马推荐：关于图画书和其他 【2016/10/20】  《陈鹤琴书影》连载22 【2016/10/2】  《陈鹤琴书影》连载21 【2016/9/19】  河马著：《写给少年读者》连载3 【2016/9/17】  《陈鹤琴书影》连载20 【2016/9/1】  叶老故居：青石弄小影 【2016/8/29】  《陈鹤琴书影》连载19 【2016/8/23】  美丽童诗，河马选评 【2016/8/15】  《陈鹤琴书影》连载18 【2016/8/8】  河马著：《写给少年读者》（连载2） 【2016/7/31】  《陈鹤琴书影》连载17 【2016/7/26】  河马著：《写给少年读者》（连载1） 【2016/7/24】  河马推荐：黄集伟与网络语言研究 【2016/7/15】  《陈鹤琴书影》连载16 【2016/7/4】  小荷：带着汉语文化走世界 【2016/6/29】  《陈鹤琴书影》连载15 【2016/6/20】  《陈鹤琴书影》连载14 【2016/6/14】  河马推荐：外国小说教会了我们什么 【2016/6/12】  《陈鹤琴书影》连载13 【2016/6/12】  《陈鹤琴书影》连载12 【2016/6/12】  《陈鹤琴书影》连载11 【2016/6/12】  河马推荐：他们纯真的童年时代 【2016/5/9】  《陈鹤琴书影》连载10 【2016/5/1】  河马推荐：习近平的语言用典及其他 【2016/4/28】  《陈鹤琴书影》连载9 【2016/4/15】  《陈鹤琴书影》连载8 【2016/4/6】  《陈鹤琴书影》连载7 【2016/4/6】  《陈鹤琴书影》连载6 【2016/3/23】  《陈鹤琴书影》连载5 【2016/3/10】  《陈鹤琴书影》连载4 【2016/3/3】  《陈鹤琴书影》连载3 【2016/2/29】  河马推荐：小学生考场用文言写作 【2016/2/28】  《陈鹤琴书影》连载2 【2016/2/24】  《陈鹤琴书影》连载1 【2016/2/19】  河马推荐：叶圣陶小语 【2016/2/16】  河马旧作：十七岁出远门 【2016/2/3】  河马推荐：关于文学，关于艺术，关于场所 【2016/1/28】  河马推荐：日本孩子为什么没有自己的书房？ 【2015/12/28】  河马推荐：李镇西《山中访友》课堂实录 【2015/12/24】  河马推荐：作者就是一台选矿机 【2015/12/22】  河马推荐：阅读，也会带来伤害？ 【2015/12/6】  河马推荐：中文，还是英语？ 【2015/11/24】  故纸堆日志之十六 【2015/11/16】  河马推荐：给语文老师的建议 【2015/11/6】  河马推荐：小荷阅读课，应该是这个样子 【2015/10/23】  河马推荐：关于儿童文言的教学 【2015/9/25】  河马推荐：英国作家的“壮举” 【2015/9/18】  河马推荐：在美国做大学助教的经历（9/18） 【2015/7/16】  故纸堆日志之十六 【2015/7/8】  河马推荐：王羲之的书法，与艺术的启发 【2015/5/26】  故纸堆日志之十五 【2015/5/1】  河马推荐：阅读与现实的反差 【2015/4/19】  七言百句辞旧歌——2014，河马叙事 【2015/3/30】  河马推荐：读书人，应该换一种活法了 【2015/3/24】  故纸堆日志之十四 【2015/3/4】  河马推荐：关于传统，关于文化 【2015/2/3】  河马推荐：黑暗中的《演讲辞》 【2015/1/28】  河马推荐：关于我们的汉语 【2015/1/27】  《河马国王的1001条作文经验》之十七 【2015/1/20】  “故纸堆日志”之十三 【2014/12/17】  河马推荐：星云大师的“人生幸福五堂课” 【2014/12/14】  河马推荐：文言，汉语文的典范 【2014/12/11】  河马推荐：“与世界站在一起”与卢志文 【2014/11/23】  河马推荐：她们的感情和我们的小时代 【2014/11/23】  河马推荐：让小说死亡的《骗子故事》 【2014/11/20】  故纸堆日志之十二 【2014/11/7】  河马推荐：关于小米，关于科技，关于创始人 【2014/11/2】  河马推荐：我们的汉字简化及其它 【2014/11/2】  河马推荐：古汉语，是当代中文解毒剂 【2014/10/20】  河马推荐：章熊先生的语文教学历程 【2014/10/9】  河马推荐：关于写人，关于《麦田里的守望者》译者 【2014/10/6】  河马推荐：关于儿童与理财教育 【2014/9/25】  《河马国王的1001条作文经验》之十六 【2014/9/25】  《河马国王的1001条作文经验》之十五 【2014/9/25】  《河马国王的1001条作文经验》之十四 【2014/9/25】  《河马国王的1001条作文经验》之十三 【2014/9/25】  《河马国王的1001条作文经验》之十二 【2014/9/22】  故纸堆日志之十一 【2014/9/15】  河马推荐：我们的《国学》，学者的反思 【2014/9/3】  河马推荐：日本的阴暗文化 【2014/9/3】  河马推荐：关于文字，关于文字电视节目 【2014/8/20】  河马推荐：关于艺术教育 【2014/8/18】  河马推荐：教育者应该知道的“中国教育” 【2014/8/4】  河马推荐：关于《对课》，关于汉语文 【2014/7/22】  河马推荐：关于“国学”传播的思考 【2014/7/20】  故纸堆日志之十 【2014/6/16】  河马推荐：《关于国学，关于尺度》 【2014/6/10】  河马推荐：《关于成语》 【2014/5/26】  河马推荐：《关于“学科作文”的演讲》 【2014/5/22】  河马推荐：《英语退出高考的深层含义》 【2014/5/20】  河马推荐：席慕蓉的“诗教”故事 【2014/5/20】  故纸堆日志之九 【2014/5/18】  河马推荐：《高考将有重大改革》 【2014/4/22】  河马推荐：两女生深圳遇害（自护篇） 【2014/4/11】  河马推荐：三岁后要开始对孩子说“不” 【2014/3/31】  河马推荐：《吾国教育之病理》 【2014/3/28】  故纸堆日志之八 【2014/2/21】  河马推荐：《教师博览》杂志“奇文” 【2014/2/17】  河马推荐：《百年之后，汉语或成“世界语”》 【2014/1/27】  河马推荐：《关于白话文与文言文》 【2014/1/15】  故纸堆日志之七 【2014/1/12】  河马推荐：关于中国和日本的一篇文章 【2013/12/27】  《河马国王的1001条作文经验》之十一 【2013/12/27】  《河马国王的1001条作文经验》之十 【2013/12/27】  《河马国王的1001条作文经验》之九 【2013/12/3】  河马推荐：《美国学生数学成绩为什么差》 【2013/11/22】  故纸堆日记之六 【2013/10/20】  河马推荐/朱永新先生谈关于儿童、关于文学 【2013/10/6】  河马推荐/废除小学英语 【2013/9/29】  语博馆铭 【2013/9/27】  故纸堆日记之五 【2013/9/22】  河马推荐/教育故事2 【2013/9/18】  河马推荐/教育故事1 【2013/9/10】  河马推荐/美国教育与作文 【2013/9/7】  河马推荐/一代知识分子的爱与死 【2013/9/1】  《河马国王的1001条作文经验》之八 【2013/9/1】  《河马国王的1001条作文经验》之七 【2013/9/1】  《河马国王的1001条作文经验》之六 【2013/8/10】  《河马国王的1001条作文经验》之五 【2013/8/10】  《河马国王的1001条作文经验》之四 【2013/8/10】  《河马国王的1001条作文经验》之三 【2013/7/18】  《河马国王的1001条作文经验》之二 【2013/7/16】  《河马国王的1001条作文经验》之一 【2013/7/15】  故纸堆日记之四 【2013/7/9】  河马小语——《写给国文教师》（句摘）之四 【2013/7/5】  河马小语--《写给国文教师》（句摘）之三 【2013/7/1】  河马推荐／成年女性为何易被“骗财骗色”？ 【2013/7/1】  河马小语--《写给国文教师》（句摘）之二 【2013/7/1】  河马小语--《写给国文教师》（句摘）之一 【2013/5/18】  故纸堆日记之三（上） 【2013/5/4】  河马推荐／一篇儿童“奇葩” 【2013/5/1】  河马推荐／九岁与六万的写作故事 【2013/4/26】  河马推荐／来自总部的听课笔记 【2013/4/26】  河马推荐／来自朝鲜 【2013/3/18】  别了，周庄 【2013/3/15】  《故纸堆日志》系列：我收藏的苏州教育 【2013/3/15】  《故纸堆日志》系列：关于苏州中学的一张毕业证书 【2013/3/4】  河马推荐／《我俩的故事》 【2013/3/1】  甪直叶老墓前的一首诗 【2013/2/2】  《在叶老墓前的发言》——第11届小荷当场作文大赛颁奖会 【2013/1/31】  河马演讲精选：《关于品牌，关于市场，关于发展》 【2012/12/28】  河马演讲精选：《你的一生能记住几个人》 【2012/12/25】  河马演讲精选：《“活得了”、“活得好”，与“活得妙”》 【2012/12/22】  河马给山东小荷学员的回信 【2012/12/22】  河马推荐/关于“陆客”在台湾 【2012/12/18】  河马演讲精选：《在北京的发言》 【2012/12/16】  河马推荐/关于“家庭教育” 【2012/11/26】  河马推荐/《给写作者们的忠告》 【2012/11/16】  河马演讲精选：《作文那点儿事》 【2012/11/15】  河马演讲精选：《教“活”的作文，培养生动的人》 【2012/11/15】  河马演讲精选：《关于儿童，关于作文，关于小荷》 【2012/11/15】  河马演讲精选：《汉语，你在哪里》 【2012/11/15】  《河马作文选》：北大时刻（下）（2011/11/24） 【2012/11/15】  《河马作文选》：北大时刻（上）（2011/11/24） 【2012/11/12】  河马推荐/关于育儿，关于传统，关于成长 【2012/10/17】  一位初一女生的作文集/河马写的序/《作文是什么》 【2012/10/17】  小荷“中国好老师”的10个“一定知道” 【2012/10/17】  6年后，我将收获怎样一个孩子 【2012/10/17】  第二届“华语文学传媒大奖·年度杰出成就奖”获奖者答谢辞集 关于小荷 更多 【2013/12/27】  《河马国王的1001条作文经验》之十二 【2013/9/12】  大侠演讲精选：小荷-培养会创造的人 【2013/9/12】  河马演讲精选：汉语，你在哪里 【2013/9/12】  河马演讲精选：教“活”的作文，培养生动的人 【2013/9/12】  苏州少年文学院简介 【2013/9/12】  小荷十年 【2013/9/12】  校长讲话 小荷1028图文阅读坊 更多 【2011/6/21】  小荷1028研究院阅读随笔精选系列（二） 【2011/6/21】  小荷1028研究院阅读随笔精选系列（一） 小荷老师下水文 更多 【2014/4/5】  大圣老师推荐：《三月仨，游甪直》 【2013/10/23】  “大侠校长杯”小荷老师征文大赛作品（一） 【2013/3/6】  《中国小荷教师/年度写作评奖》参赛佳作（二） 【2012/11/2】  《中国小荷教师/年度写作评奖》参赛佳作（一） 【2011/11/14】  苏州语文师生“同题作文”选（小荷老师篇）（11/14） 【2011/10/11】  小荷苏州总部教师2011年“下水文”比赛佳作选（下） 【2011/10/11】  小荷苏州总部教师2011年“下水文”比赛佳作选（中） 【2011/10/11】  小荷苏州总部教师2011年“下水文”比赛佳作选（上） 【2011/10/11】  《新作文·全国小学生模范作文选》小荷老师下水文

苏州甪直古镇  |   小荷作文狐网  |   甪直最美的客栈  |   苏州教育网  |   朱永新微博  |

版权所有：中国小荷·苏州总部○ 地址：苏州市人民路3118号国发大厦北楼三层小荷作文//站长：大圣// 电话：0512-62561028 技术支持：天链网络 备案号：苏ICP备18022357号-1